【题目】如图1,抛物线
与
轴交于
两点(点
在点
左侧),与
轴交于点
,点
抛物线的顶点.
![]()
(1)求直线
的解析式;
(2)抛物线对称轴交
轴于点
,
为直线
上方的抛物线上一动点,过点
作
于点
,当线段
的长最大时,连接
,过点
作射线
,且
,点
为射线
上一动点(点
不与点
重合),连接
,
为
中点,连接
,求
的最小值;
(3)如图2,平移抛物线,使抛物线的顶点
在射线
上移动,点
,
平移后的对应点分别为点
,
,
轴上有一动点
,连接
,
,
是否能为等腰直角三角形?若能,请求出所有符合条件的
点的坐标;若不能,请说明理由.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
,
,
.
【解析】
(1)首先求出B、D两点坐标,再利用待定系数法即可解决问题;
(2)如图2中,设P(m,-
m2+
m+2
),连接PD、PB,作PQ⊥OB于Q.由题意欲求PF的最大值,易知当△PBD面积最大时,PF的值最大,由S△PBD=S△PDE+S△PEB-S△EDB,构建二次函数,求出PF的值最大时,点P的坐标为(2
,2
),易知点H的运动轨迹是线段PE的垂直平分线,易知当AH垂直PE的垂直平分线时,AH的值最小.利用相似三角形的性质求出AK,即可解决问题;
(3)如图3中,作MN⊥BD于N.当MN=BD时,存在△MB'D'为等腰直角三角形(只要D′或B′与N重合即可),易知H(0,4
),由△HMN∽△DBE,可得
,推出HM=
,推出OM=HM-OH=
-4
=
,可得M(0,-
),点M关于H的对称点M′也满足条件,此时M′(0,
),当M″是HM的中点时,M″是等腰三角形△M″B′D′的直角顶点;
(1)把
代入,得
,解得:
,![]()
∴
,![]()
∵![]()
∴![]()
设直线
的解析式为![]()
把
,
代入,得:
,解得:![]()
∴直线
的解析式为![]()
(2)如图2中,设P(m,-
m2+
m+2
),连接PD、PB,作PQ⊥OB于Q.![]()
由题意欲求PF的最大值,易知当△PBD面积最大时,PF的值最大,
S△PBD=S△PDE+S△PEB-S△EDB=
×
×(m-
)+
×2
×(-
m2+
m+2
)-
×2
×
=-
(m-2
)2+
,
∵-
<0,
∴m=2
时,△PBD的面积最大,PF的值最大,
∴此时P(2
,2
),
易知点H的运动轨迹是线段PE的垂直平分线,
∴当AH垂直PE的垂直平分线时,AH的值最小,设AH交EM于K,
在Rt△EPQ中,PE=
,
由△AKE∽△EQP,得到
,
∴AK=
,易知HK=NE=
PE=
,
∴AH=AK+KH=
.
(3)如图3中,作MN⊥BD于N.![]()
∵B(3
,0),D(
,
),
∴BD=
,
当MN=BD时,存在△MB'D'为等腰直角三角形(只要D′或B′与N重合即可),
∵直线BD的解析式为y=-
x+4
,直线BD与y轴的交点H(0,4
),
∵△HMN∽△DBE,
∴
,
∴
,
∴HM=
,
∴OM=HM-OH=
-4
=
,∴M(0,-
),
点M关于H的对称点M′也满足条件,此时M′(0,
),
当M″是HM的中点时,M″是等腰三角形△M″B′D′的直角顶点,此时M″(0,
),
综上所述,满足条件的点M的坐标为(0,-
)或(0,
)或(0,
).
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【题目】如图,△ABC中,AB=AC=2,∠B=30°,△ABC绕点A逆时针旋转α(0<α<120°)得到
,
与BC,AC分别交于点D,E.设
,
的面积为
,则
与
的函数图象大致为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,有长为24m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm2.
![]()
(1)要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?
(2)求AB的长是多少时花圃的面积最大?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,BC是半⊙O的直径,点P是半圆弧的中点,点A是弧BP的中点,AD⊥BC于D,连结AB、PB、AC,BP分别与AD、AC相交于点E、F.
![]()
(1)求证:AE=BE;
(2)判断BE与EF是否相等吗,并说明理由;
(3)小李通过操作发现CF=2AB,请问小李的发现是否正确?若正确,请说明理由;若不正确,请写出CF与AB正确的关系式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线
与
轴交于
,
两点,(点
在点
的左边),与
轴交于点
.![]()
(1)求点
,
,
的坐标;
(2)点
是第一象限内抛物线上的一个动点(与点
,
不重合),过点
作
轴于点
,交直线
于点
,连接
,直线
能否把
分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点
的坐标;若不能,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某农场拟建三间矩形牛饲养室,饲养室的一面全部靠现有墙(墙长为40m),饲养室之间用一道用建筑材料做的墙隔开(如图).已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设三间饲养室合计长x(m),总占地面积为y(m2).
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(1)求y关于x的函数表达式和自变量的取值范围.
(2)x为何值时,三间饲养室占地总面积最大?最大为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD为AB边上的中线.在Rt△AEF中,∠AEF=90°,AE=EF,AF<AC.连接BF,M,N分别为线段AF,BF的中点,连接MN.
(1)如图1,点F在△ABC内,求证:CD=MN;
(2)如图2,点F在△ABC外,依题意补全图2,连接CN,EN,判断CN与EN的数量关系与位置关系,并加以证明;
(3)将图1中的△AEF绕点A旋转,若AC=a,AF=b(b<a),直接写出EN的最大值与最小值.
![]()
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