【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与抛物线交于点A,B,若△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M 称为碟顶.
(1)由定义知,取AB中点N,连结MN,MN与AB的关系是_____.
(2)抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),则m=_____,对应的碟宽AB是_____.
(3)抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x 轴上,且AB=6.
①求抛物线的解析式;
②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P(xp,yp),使得∠APB为锐角,若有,请求出yp的取值范围.若没有,请说明理由.
【答案】(1)MN与AB的关系是:MN⊥AB,MN=AB,(2)2,4;(3)①y=x2﹣3;②在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB 为锐角,yp的取值范围是yp<﹣3或yp>3.
【解析】
(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;
(2)利用已知点为B(m,m),代入抛物线解析式进而得出m的值,即可得出AB的值;
(3)①根据题意得出抛物线必过(3,0),进而代入求出答案;
②根据y=x2﹣3的对称轴上P(0,3),P(0,﹣3)时,∠APB 为直角,进而得出答案.
(1)MN与AB的关系是:MN⊥AB,MN=AB,
如图1,∵△AMB是等腰直角三角形,且N为AB的中点,
∴MN⊥AB,MN=AB,
故答案为:MN⊥AB,MN=AB;
(2)∵抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),
∴m=m2,
解得:m=2或m=0(不合题意舍去),
当m=2则,2=x2,
解得:x=±2,
则AB=2+2=4;
故答案为:2,4;
(3)①由已知,抛物线对称轴为:y轴,
∵抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x 轴上,且AB=6.
∴抛物线必过(3,0),代入y=ax2﹣4a﹣(a>0),
得,9a﹣4a﹣=0,
解得:a=,
∴抛物线的解析式是:y=x2﹣3;
②由①知,如图2,y=x2﹣3的对称轴上P(0,3),P(0,﹣3)时,∠APB 为直角,
∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB 为锐角,yp的取值范围是yp<﹣3或yp>3.
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【题目】如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB=4,BD=4,E为AB的中点,点P为线段AC上的动点,则EP+BP的最小值为( )
A. 4B. 2C. 2D. 8
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【题目】在“书香校园”活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:
类别 | 家庭藏书m本 | 学生人数 |
A | 0≤m≤25 | 20 |
B | 26≤m≤100 | a |
C | 101≤m≤200 | 50 |
D | m≥201 | 66 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为_____,a=_____;
(2)在扇形统计图中,“A”对应扇形的圆心角为_____°;
(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数.
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【题目】如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别为PB、PC的中点,△PEF、△PDC、△PAB的面积分别为S、S1、S2,若S=2,则S1+S2=( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 不能确定
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【题目】某水果批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利5元,每天可售出200千克,经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价0.1元,销售量将减少1千克
(1)现该商场保证每天盈利1500元,同时又要照顾顾客,那么每千克应涨价多少元?
(2)若该商场单纯从经济利益角度考虑,这种水果每千克涨价多少元,使该商场获利最大?
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【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,E为格点,B,F为小正方形边的中点,C为AE,BF的延长线的交点.
(Ⅰ)AE的长等于 ;
(Ⅱ)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明) .
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【题目】如图,抛物线与轴交于A (-1,0),B (5,0)两点,直线与y轴交于点,与轴交于点.点是x轴上方的抛物线上一动点,过点作⊥轴于点,交直线于点.设点的横坐标为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若,求的值;
(3)若点是点关于直线的对称点,是否存在点,使点落在轴上?若存在,请直接写出相应的点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.
(1)观察猜想
图1中,线段PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)探究证明
把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.
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