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11.如图,点B在线段AC上,点N为线段AB的中点.点M为线段AC的中点.
(1)若MN=5cm,求线段BC的长度;
(2)若BC=10cm,求线段MN的长度.

分析 (1)根据线段中点的性质得到AN=$\frac{1}{2}$AB,AM=$\frac{1}{2}$AC,得到MN=$\frac{1}{2}$BC,计算即可;
(2)根据MN=$\frac{1}{2}$BC计算即可得到答案.

解答 解:(1)∵点N为线段AB的中点,
∴AN=$\frac{1}{2}$AB,
∵点M为线段AC的中点,
∴AM=$\frac{1}{2}$AC,
∴MN=AM-AN=$\frac{1}{2}$(AC-AB)=$\frac{1}{2}$BC,
∵MN=5cm,
∴BC=10cm;
(2)由(1)得,MN=$\frac{1}{2}$BC=5cm.

点评 本题考查的是两点间的距离,正确理解线段中点的意义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)填写下表:
图形编号(1)(2)(3)(4)
图形中火柴棒的根数7121722
(2)照这样的方式摆下去,写出摆第(n)个图形火柴棒的根数(用含n的代数式表示,直接写出答案);
(3)小丽说“照这样的方式摆下去,总会有相邻两个图形所用火柴棒的总数恰好等于2015”.你同意他的说法吗?为什么吗?

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16.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,两条角平分线BE、CD相交于点O,则图中等腰三角形有(  )
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3.数学实验室:
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实验目的:验证勾股定理,拼图填空.
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(3)拼图三:用8张直角三角形纸片拼成如图⑤的形状,图中3个正方形的面积按大小顺序分别记为S,S,S,其关系是S+S=2S,用a、b、c可表示为a2+b2=c2

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20.设在一条小巷内,∠A=∠B=90°,一个梯子的底脚位于点P处,当该梯子顶端靠在小巷一侧的墙上点Q时,梯子的倾斜角为45°,当顶端靠在小巷的另一侧墙上时,其顶端R离开地面高度为4米,且此时梯子的倾斜角为75°.
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(2)求小巷的宽度AB的长.

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