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    16．-0.4的绝对值是$\frac{2}{5}$，相反数是$\frac{2}{5}$，倒数是$\frac{5}{2}$．

    分析 根据绝对值、相反数、倒数，即可解答．

    解答 解：-0.4=-$\frac{2}{5}$，
    -0.4的绝对值是$\frac{2}{5}$，相反数是$\frac{2}{5}$，倒数是$\frac{5}{2}$，
    故答案为：$\frac{2}{5}$，$\frac{2}{5}$，$\frac{5}{2}$．

    点评 本题考查了相反数、倒数，绝对值，解决本题的关键是熟记绝对值、倒数、相反数的定义．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．（1）解方程：2x2-4x-6=0．
    （2）①直接写出函数y=2x2-4x-6的图象与x轴交点坐标；
    ②求函数y=2x2-4x-6的图象的顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在平面直角坐标系中，抛物线的解析式为y=-x2+2x+5，点A为抛物线上一点，且坐标为（-1，a）．
    （1）求a的值．
    （2）点B为对称轴上一点，连接AB，绕点B逆时针旋转90°，恰与第三象限的抛物线交于一点C，求点C的坐标．
    （3）在（2）的条件下，对称轴上有一点D，点E在CD的延长线上，且CD=3DE，当tan∠DAE=$\frac{1}{2}$时，求点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在矩形ABCD中，AB=3厘米，AD=4厘米，点P以每秒$\frac{4}{5}$厘米的速度在BC上从B往C运动，同时点Q以每秒1厘米的速度在CA上从C往A运动，设运动时间为t秒．
    （1）当PQ平行于AB时，求t的值；
    （2）是否存在某一时刻t，使点P、Q、D三点在同一直线上？若存在，求出t；若不存在，请说明理由；
    （3）当△PQC为等腰三角形时，求t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．-5x2y2+3x2y+2x-5是四次四项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．对整数2，3，6，10（每个数只用一次）进行加减乘除四则运算，使其运算结果等于24，运算式可以是（10-6）×3×2=24．（写一种）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知一次函数y1=2x-3与y2=-x+4的图象相交于点P，它们与y轴交于A、B两点．
    （1）求△ABP的面积；
    （2）根据图象指出：x为何值时，y1＞y2？当x为何值时，y1＜y2？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．某中学开展以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与，参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖．奖项分别为一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖．将获奖结果绘制成如图两幅统计图．

    （1）扇形统计图一等奖所占的百分比是多少？把条形统计图补充完整．
    （2）此次比赛共收到多少份参赛作品？
    （3）各奖项分别有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论中：①abc＜0；②2a+b=0；③当-2＜x＜3，y＜0；④当x＞1时，y随x的增大而减小，正确的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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