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    【题目】下列命题中，正确的命题是( )
    A.两条对角线相等的四边形是矩形
    B.两条角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    C.两条对角线相互垂直的四边形是菱形
    D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

    【答案】D
    【解析】根据平行四边形及特殊平行四边形的判定定理依次分析即可。
    A.两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形，故本选项错误；
    B.两条角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形，故本选项错误；
    C.两条对角线相互垂直平分的四边形是菱形，故本选项错误；
    D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形，本选项正确；
    故选D.
    【考点精析】解答此题的关键在于理解平行四边形的判定的相关知识，掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形：两组对边分别相等的四边形是平行四边形；一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；两组对角分别相等的四边形是平行四边形；对角线互相平分的四边形是平行四边形，以及对菱形的判定方法的理解，了解任意一个四边形，四边相等成菱形；四边形的对角线，垂直互分是菱形．已知平行四边形，邻边相等叫菱形；两对角线若垂直，顺理成章为菱形．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】|m-n|的几何意义是数轴上表示m的点与表示n的点之间的距离。

    （1）|x|的几何意义是数轴上表示 的点与表示 的点之间的距离，|x| |x-0|；（填“>”“<”或“=”）

    （2）|x-3|的几何意义是数轴上表示 的点与表示 的点之间的距离，若|x-3|=1，则x= 。

    （3）找出所有符合条件的整数x，使得|x-（-5）|+|x-2|=7这样的整数是 。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】七名七年级学生的体重，以48.0kg为标准，把超过标准体重的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，将其体重记录如表：

    学生

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    与标准体重之差/kg

    3.0

    +1.5

    +0.8

    0.5

    +0.2

    +1.2

    +0.5

    (1)最高体重与最低体重相差多少?

    (2)求七名学生的平均体重.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题为真命题的是（ ）
    A.有公共顶点的两个角是对顶角
    B.多项式x2﹣4x因式分解的结果是x（x2﹣4）
    C.a+a=a2
    D.一元二次方程x2﹣x+2=0无实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果所有的奇数按下列方式排列，请回答下列问题：

    1 3 5 7 9 11

    13 15 17 19 21 23

    25 27 29 31 33 35

    37 39 41 43 45 ……

    (1) 如果上下两个数的和是78，这两个数分别是 。

    (2) 用2×2的方框框住这个排列中的4个数，小明认为这4个数的和一定是3的倍数，小丽认为这4个数的和一定是4的倍数，你认为小明与小丽哪个说得对？并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，真命题是（　　）
    A.对角线相等的四边形是矩形
    B.对角线互相垂直的四边形是菱形
    C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    D.对角C线互相垂直平分的四边形是正方形

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    【题目】整式加减：

    (1)-3a+2ab-4ab+2a 　　(2)3(x2-3x)-2(1-4x)-2x2.

    (3)小明同学说：“5x3-4x3y+2x3+4x3y-7x3-3，这个代数式的值与字母x、y的取值无关.”他的说法是否有道理？请说说你的观点？

    (4)多项式A与多项式m2+m-2的和是m2-2m，求多项式A.

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    【题目】连接海口、文昌两市的跨海大桥﹣﹣铺前大桥，近日获国家发改委批准建设，该桥估计总投资约为1460000000元，数据1460000000用科学记数法表示应是（　　）

    A. 1.46×107 B. 1.46×109 C. 1.46×1010 D. 0.146×1010

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