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    分解因式：（x+y）2-8（x+y-2）．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：将（x+y）看作整体，进而利用完全平方公式分解因式得出即可．
    解答：解：（x+y）2-8（x+y-2）
    =（x+y）2-8（x+y）+16
    =（x+y-4）2．
    点评：此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用完全平方公式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3cm，AC=4cm，D为AB的中点，E为AC的中点，以B为圆心，BC为半径作⊙B，A、C、D、E与⊙B的位置关系如何？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某年级8个班进行足球友谊赛，比赛采用单循环赛制（参加比赛的队每两队之间只进行一场比赛），胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分，某班共得15分，并以不败成绩获得冠军，那么该班共胜（　　）场比赛．
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    2k+b=1
    b=-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    m2-n2
    m2+n2+2mn
    ，其中
    m
    n
    =
    7
    8
    ．

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    计算：（a2+2b-c）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，四边形OABC是边长为3的正方形，其中O为坐标原点，点A在y轴的正半轴上，点C在x轴的负半轴上，直线y=-
    2
    3
    x+b经过点C，交y轴的负半轴于点F，直线BF交x轴于点E．
    （1）求b的值；
    （2）求直线BF的解析式；
    （3）求△CEF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若等腰△ABC的腰长AB=10cm，底边BC为16cm，则此三角形的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是∠AOB平分线上的点，CE⊥OA于点E，CF⊥OB于点F，求证：∠CDE=∠CDF．

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