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先化简,再求值:(y+2-
5
y-2
)+
y-3
4y-8
,其中y=-
1
2
考点:分式的化简求值
专题:
分析:先化简分式,再把y=-
1
2
代入求值即可.
解答:解:(y+2-
5
y-2
)+
y-3
4y-8

=
y2-9
y-2
+
y-3
2(y-2)

=
2y2-18+y-3
2(y-2)

=
2y2+y-21
2(y-2)

当y=-
1
2
,原式=
1
4
-
1
2
-21
2(-
1
2
-2)
=
-21
-5
=
21
5
点评:本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是正确的化简分式.
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如图,在直角坐标系中,正方形EFOH是正方形ABCD经过位似变换得到的,对角线OE=4
2
,则位似中心的坐标是
 

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某企业今年第一月新产品的研发资金为100万元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长的都是x,则该厂今年第三月新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y=
 

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如图,已知在△ABC中,AD是边BC上的中线,设
BA
=
a
BC
=
b

(1)求
AD
(用向量
a
b
的式子表示);
(2)如果点E在中线AD上,求作
BE
BA
BC
方向上的分向量;(不要求写作法,但要保留作图痕迹,并指出所作图中表示结论的分向量).

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计算:|-3|+(-2)2-
8
÷
2
+2-1

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计算:(-
1
2
-2+
3
tan30°+(π-2013)0-|-3|.

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如图,平行于y轴的直尺(一部分)与反比例函数y=
k
x
(x<0)的图象交于点A、C,与X轴交于点B、D,连结AC.点A、B的刻度分别为5、2(单位:cm),直尺的宽度为2cm,OB=2cm.
(1)求这个反比例函数的解析式;
(2)求梯形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
6
的相反数是(  )
A、6
B、-6
C、
1
6
D、-
1
6

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如图,已知D,E分别是△ABC的边BC和AC上的点,AE=2,CE=3,要使DE∥AB,那么BC:CD应等于
 

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