【题目】等腰三角形的一个外角等于130°,则这个等腰三角形的底角为( )
A.65°
B.50°
C.65°或40°
D.50°或65°
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读下列解题过程,并解答后面的问题:如图1,在平面直角坐标系
中,
,
,
为线段
的中点,求
点的坐标.
解:分别过
、
作
轴的平行线,过
、
作
轴的平行线,两组平行线的交点如图1所示.
设
,则
,
,![]()
由图1可知:![]()
![]()
∴![]()
问题:
(1)已知
,
,
,
,则线段
的中点坐标为 ;
(2)□
中,点
、
、
的坐标分别为
,
,
,
,
,
,求点
的坐标;
(3)如图2,点
,
与点
在函数
的图像上,点
,
,点
在
轴上,以
、
、
、
四个点为顶点构成平行四边形,请你直接写出所有满足条件的
点坐标.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一个3×2的矩形(即长为3,宽为2)可以用两种不同的方式分割成3或6个边长是正整数的小正方形,即:小正方形的个数最多是6个,最少是3个.
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(1)一个5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是 个,最少是 个;
(2)一个7×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是 个,最少是 个;
(3)一个(2n+1)×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是 个,最少是 个.(n是正整数)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于点D,连接CD.
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(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)若M为线段BC上一点,试问当点M在什么位置时,直线DM与⊙O相切?并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=2(x﹣3)2+1,下列说法:
①其图象的开口向下;
②其图象的对称轴为直线x=﹣3;
③其图象顶点坐标为(3,﹣1);
④当x<3时,y的值随x值的增大而减小.
则其中说法正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:
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小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
根据以上情境,解决下列问题:
(1)李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.
(2)小聪的作法正确吗?请说明理由.
(3)请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)
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