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【题目】随着网络资源日趋丰富,更多人选择在线自主学习,在线学习方式有在线阅读、在线听课、在线答题、在线讨论.济川中学初二年级随机抽取部分学生进行你对哪类在线学习方式最感兴趣的调查(每位同学只能选一项),并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:

1)补全条形统计图;

2)求扇形统计图中在线阅读对应的扇形圆心角的度数.

【答案】136,补图见解析;(296°

【解析】

1)根据在线答题的人数和所占的百分比可以求得本次调查的人数,然后即可得到在线听课的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
2)根据统计图中的数据,可以计算出扇形统计图中在线阅读对应的扇形圆心角的度数.

解:(1)本次调查的人数为:18÷20%=90
在线听课的人数为:90-24-18-12=36
补全的条形统计图如图所示;

2360°×=96°
即扇形统计图中在线阅读对应的扇形圆心角的度数是96°

练习册系列答案
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2)图1中的条形统计图中B等级的人数;

3)在图2中的扇形统计图中,求“C.基本了解”所在扇形的圆心角度数;

4)据统计,2018年该市约有市民500万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“A.非常了解”的市民约有多少万人?

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1)求抛物线的解析式;

2)若点是线段上(不与重合)的一个动点,过点轴,交抛物线于点,过点,交直线于点,以为边作矩形,请求出矩形周长的最大值;

3)若点轴正半轴上,当恰好是等腰三角形时,请直接写出点的坐标.

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【题目】如图,射线分别交于点和点,且 已知半径等于5 的长度为__________

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1)求证:CN=EN

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