精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】定义:一个矩形的两邻边之比为 ,则称该矩形为“特比矩形”.
(1)如图①,在“特比矩形”ABCD中, = ,求∠AOD的度数;
(2)如图②,特比矩形CDEF的边CD在半圆O的直径AB上,顶点E、F在半圆上,已知直径AB= ,求矩形CDEF的面积;
(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为 ,点Q的坐标为(q,2 ),如果在⊙O上存在一点P,过点P作x轴的垂线与过点Q作y轴的垂线交于点M,过点P作y轴的垂线与过点Q作x轴的垂线交于点N,以点P、Q、M、N为顶点的矩形是“特比矩形”,请直接写出q的取值范围.

【答案】
(1)解:如图①中,

∵四边形ABCD是矩形,

∴∠ABC=90°,OA=OC=OD=OB,

∴tan∠ACB= =

∴∠ACB=60°,∵OC=OB,

∴△OBC是等边三角形,

∴∠AOD=∠BOC=60°.


(2)解:如图②中,连接OE,设DE=a,则CD= a,

∵CF=DE,OE=OF,∠FCO=∠EDO=90°,

∴Rt△FOC≌Rt△EDO,

∴OC=OD= a,

在Rt△OED中,OE=

∵OE2=DE2+OD2

=a2+ a2

∴a=1(负根已经舍弃),

∴DE=1,CD=

∴矩形CDEF的面积=1× =


(3)解:如图③中,

①当点P在x轴正半轴上,易知PM=2

∵四边形PMQN是“特比矩形”,

∴MQ= PM=6,此时Q( +6,2 ),

当点P′在y轴的正半轴上时,P′M′=

∵四边形PMQN是“特比矩形”,

∴P′M′= M′Q′,

∴M′Q′=1,

∴Q′(1,2 ),

根据对称性、观察图象可知:点Q的横坐标q的取值范围为1≤≤ +6或﹣ ﹣6≤q≤﹣1.


【解析】(1)由tan∠ACB= = ,推出∠ACB=60°,由OC=OB,推出△OBC是等边三角形即可解决问题.(2)如图②中,连接OE,设DE=a,则CD= a,由Rt△FOC≌Rt△EDO,推出OC=OD= a,在Rt△OED中,OE= ,根据OE2=DE2+OD2 , 列出方程即可解决问题.(3)取两个特殊点,求出点Q的坐标,再根据对称性即可解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC于点D,动点P从点B出发沿BC方向以每秒5个单位的速度向终点C运动,过点P作PE⊥AB于点E,过点P作PF∥BA,交AC于点F,设点P运动的时间为t秒.若以PE所在的直线为对称轴,线段BD经轴对称变换后的图形为B'D',求当线段B'D'与线段AC有交点这段过程中,线段B'D'扫过的面积

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,函数y=2xy=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1过点A1y轴的垂线交L2于点A2,过点A2x轴的垂线交于点A3,过点A3y轴的垂线交L2于点A4,依次进行下去,则点A2018的坐标为(  )

A. (﹣21009,21009 B. (﹣21009,﹣21010

C. (﹣1009,1009) D. (﹣1009,﹣2018)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4交坐标轴于A、B两点,过点C(﹣4,0)作CD⊥AB于D,交y轴于点E.

(1)求证:△COE≌△BOA;

(2)如图2,点M是线段CE上一动点(不与点C、E重合),ON⊥OM交AB于点N,连接MN.

①判断△OMN的形状.并证明;

②当△OCM和△OAN面积相等时,求点N的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】14分)盘锦红海滩景区门票价格80元/人,景区为吸引游客,对门票价格进行动态管理,非节假日打a折,节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打b折,设游客为x人,门票费用为y元,非节假日门票费用(元)及节假日门票费用(元)与游客x(人)之间的函数关系如图所示.

(1)a= ,b=

(2)直接写出与x之间的函数关系式;

(3)导游小王6月10日(非节假日)带A旅游团,6月20日(端午节)带B旅游团到红海滩景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求A、B两个旅游团各多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC= ,D、E是AB边上的两个动点,满足∠DCE=45°.
(1)如图②,把△ADC绕着点C顺时针旋转90°,得到△BKC,连结EK.
①求证:△DCE≌△KCE.
②求证:DE2=AD2+BE2
③思考与探究:当点D从点A向AB的中点运动的过程中,请尝试写出DE长度的变化趋势 ;并直接写出DE长度的最大值或最小值 (标明最大值或最小值).
(2)如图③,若△CDE的外接圆⊙O分别交AC,BC于点F、G,求证:CF:CG=BE:AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1。在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换。若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成14次变换后,骰子朝上一面的点数是_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用同样大小的两种不同颜色的正方形纸片,按下图方式拼正方形

(1)个图形中有1个正方形;

(2)个图形有1+3=4个小正方形;

(3)个图形有1+3+5=9个小正方形;

(4)个图形有25小正方形;

……

(1)根据上面的发现我们可以猜想:1+3+5+7+…+(2n-1)的结果(用含n的代数式表示)

(2)请根据你的发现计算:① 1+3+5+7+…+99;

② 101+103+105+…+199.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:点C在直线AB上,AC=8cm,BC=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案