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14.在下列网格中,小正方形的边长为1,点A、B、O都在格点上,则∠A的正弦值是(  )
A.$\frac{\sqrt{5}}{5}$B.$\frac{\sqrt{5}}{10}$C.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$D.$\frac{1}{2}$

分析 根据勾股定理求出OA,根据正弦的定义解答即可.

解答 解:由题意得,OC=2,AC=4,
由勾股定理得,AO=$\sqrt{A{C}^{2}+O{C}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
∴sinA=$\frac{OC}{OA}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,
故选:A.

点评 本题考查的是锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,点A、B、C在同一直线上,H为AC的中点,M为AB的中点,N为BC的中点,则下列说法:①MN=HC;②MH=$\frac{1}{2}$(AH-HB);③MN=$\frac{1}{2}$(AC+HB);④HN=$\frac{1}{2}$(HC+HB),其中正确的是(  )
A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O为AB边中点,将△ABC绕点O逆时针旋转60°至△EDA位置,连接CD.
(1)求证:OD⊥BC;
(2)求证:四边形AODC为菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点D在BC上,将△ABC沿AD折叠,使点B落在AC边上的点E处.
(1)判断△CDE是什么特殊三角形,并说明理由;
(2)求线段BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若抛物线y=x2-bx+9的顶点在x轴的负半轴上,则b的值为(  )
A.±3B.6C.-6D.±6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,一观测塔底座部分是四棱柱,现在从下底面A点修建钢筋扶梯,经过点M、N到点D′,再进入顶部的观测室,已知AB=BC=CD=3米,高AA′=9米,问点M、N位于什么位置,才能使扶梯的总长度最小,从而造价最低?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.己知代数式2y2+3y+7的值是8,则代数式4y2+6y-9的值是(  )
A.2B.17C.7D.-7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.利群超市经销某品牌童装,单价为每件40元时,每天销量为60件,当从单价每件40元降了20元时,一天销量为100件,设降x元时,一天的销量为y千克.已知y是x的一次函数.
(1)求y与x之间的关系式;
(2)若某天销售童装80件,则该天童装的单价是多少?

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4.【现场学习】
定义:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x-1|=3,|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1,…都是含有绝对值的方程.
怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程.
我们知道,根据绝对值的意义,由|x|=2,可得x=2或x=-2.
[例]解方程:|2x-1|=3.
我们只要把2x-1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x-1=3或2x-1=-3.
解这两个一元一次方程,得x=2或x=-1.
检验:
(1)当x=2时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×2-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=2是原方程的解.
(2)当x=-1时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×(-1)-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=-1是原方程的解.
综合(1)(2)可知,原方程的解是:x=2,x=-1.
【解决问题】
解方程:|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1.

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