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    20．4的平方根是（　　）
    A．2B．±2C．-2D．4

    分析 根据平方根的定义解答即可．

    解答 解：4的平方根是±2．
    故选B．

    点评 本题考查了平方根的应用，关键是注意：一个正数有两个平方根，它们互为相反数．

    练习册系列答案
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    10．（1）解方程：$\frac{2x}{x-2}$=1-$\frac{1}{2-x}$；
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1＞0①}\\{x≤\frac{x-2}{3}+2②}\end{array}\right.$，并写出最小整数解．

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    11．一个角的补角与这个角的余角的和比平角少10°，这个角为（　　）
    A．50B．60C．90D．120

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    8．如果一个三角形的三边分别为1、$\sqrt{2}$、$\sqrt{3}$，则其面积为（　　）
    A．$\sqrt{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{\sqrt{6}}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．有下面几个函数：
    ①烟花点燃后离地高度与时间  ②汽车匀速行驶的速度与时间
    ③汽车匀速行驶的路程与时间    ④物体自由落下的离地高度与时
    与这几个函数对应的图象依次为（　　）
    A．abcdB．bcda′C．dcbaD．dbca

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法中，正确的是（　　）
    A．不带根号的数不是无理数B．8的立方根是±2
    C．绝对值是$\sqrt{5}$的实数是$\sqrt{5}$D．每个实数都对应数轴上对一个点

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知正多边形每个内角与它的外角的差为90°，求这个多边形内角的度数和边数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知：a+b=2，ab=-1，则代数式（a-1）（b-1）的值是-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某市有260名教师参加了市教育局举办的“百名优秀教师”讲课评比活动，活动结束后随机抽查了20名教师的得分x进行统计如下：A类x≥90分：4人；B类80≤x＜90：8人；C类70≤x＜80：6人；D类x＜70：3人；将各类的人数绘制成扇形图和条形图，经确认扇形图是正确的，而条形图尚有一处错误．

    回答下列问题；
    （1）写出条形图中存在的错误，并说明理由；
    （2）请你分析说明这20名教师得分的中位数应该落在哪一类中？
    （3）如果分数为A类的教师获得一等奖，试估计这260名教师获一等奖的人数是多少？

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