精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,连接BD.请添加一个适当的条件__________,使△ABD≌△CDB.(只需写一个)


AB=CD

【考点】全等三角形的判定.

【专题】开放型.

【分析】先根据平行线的性质得∠ABD=∠CDB,加上公共边BD,所以根据“SAS”判断△ABD≌△CDB时,可添加AB=CD.

【解答】解:∵AB∥CD,

∴∠ABD=∠CDB,

而BD=DB,

∴当添加AB=CD时,可根据“SAS”判断△ABD≌△CDB.

故答案为AB=CD.

【点评】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


下列计算错误的是(     )

A.(﹣2x)3=﹣2x3      B.﹣a2•a=﹣a3     C.(﹣x)9+(﹣x)9=﹣2x9      D.(﹣2a32=4a6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


三角形三个内角的度数比为1:2:3,则这个三角形是__________三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


一个多边形的外角和是内角和的,这个多边形的边数为(     )

A.5       B.6       C.7       D.8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为(     )

A.48°   B.36°    C.30°   D.24°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在Rt△ABC中,在斜边AB和直角边AC上分别取一点D,E,使DE=DA,延长DE交BC的延长线于点F.△DFB是等腰三角形吗?请说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列说法不正确的是(     )

A.0的平方根是0

B.一个正数的立方根是一个正数

C.8的算术平方根是4

D.﹣8的立方根是﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


﹣2)×﹣6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列各式正确的是(     )

A.=﹣   B.=﹣     C.=﹣       D.=﹣

查看答案和解析>>

同步练习册答案