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【题目】有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形是正方形,因此正方形是四边相等,四角相等的四边形.
初二数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.

(1)求证:DP=DQ
(2)如图②,小聪在图①的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;

(3)如图③,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DE交BC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小聪算出△DEP的面积.

【答案】
(1)

证明:∵∠ADC=∠PDQ=90°,

∴∠ADP=∠CDQ.

在△ADP与△CDQ中,

∴△ADP≌△CDQ(ASA),

∴DP=DQ


(2)

证明:猜测:PE=QE.

证明:由(1)可知,DP=DQ.

在△DEP与△DEQ中,

∴△DEP≌△DEQ(SAS),

∴PE=QE


(3)

解:∵AB:AP=3:4,AB=6,

∴AP=8,BP=2.

与(1)同理,可以证明△ADP≌△CDQ,

∴CQ=AP=8.

与(2)同理,可以证明△DEP≌△DEQ,

∴PE=QE.

设QE=PE=x,则BE=BC+CQ﹣QE=14﹣x.

在Rt△BPE中,由勾股定理得:BP2+BE2=PE2

即:22+(14﹣x)2=x2

解得:x= ,即QE=

∴SDEQ= QECD= × ×6=

∵△DEP≌△DEQ,

∴SDEP=SDEQ=


【解析】(1)证明△ADP≌△CDQ,即可得到结论:DP=DQ;(2)证明△DEP≌△DEQ,即可得到结论:PE=QE;(3)与(1)(2)同理,可以分别证明△ADP≌△CDQ、△DEP≌△DEQ.在Rt△BPE中,利用勾股定理求出PE(或QE)的长度,从而可求得SDEQ= ,而△DEP≌△DEQ,所以SDEP=SDEQ
【考点精析】掌握全等三角形的性质是解答本题的根本,需要知道全等三角形的对应边相等; 全等三角形的对应角相等.

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甲型

乙型

价格(万元/台)

产量(吨/月)

240

180

(1)求a, b的值;

(2)经预算:该公司购买的节能设备的资金不超过110万元,请列式解答有几种购买方案可供选择;

(3)在(2)的条件下,若每月要求产量不低于2040吨,为了节约资金,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中点,点E是线段AB上一动点,连接EM并延长交线段CD的延长线于点F.

(1)如图1,求证:AE=DF;

(2)如图2,若AB=2,过点M作 MG⊥EF交线段BC于点G,求证:△GEF是等腰直角三角形

(3)如图3,若AB=,过点M作 MG⊥EF交线段BC的延长线于点G.

①直接写出线段AE长度的取值范围;

判断GEF的形状,并说明理由.

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