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16.如图,直线y=$\frac{1}{2}x+\frac{3}{2}$与x轴交于点A,与直线y=2x交于点B.
(1)求点B的坐标;
(2)求△AOB的面积.

分析 (1)联立两个方程进行解答即可;
(2)根据三角形的面积公式计算即可.

解答 解:(1)联立两个方程可得:$\left\{\begin{array}{l}{y=2x}\\{y=\frac{1}{2}x+\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,
所以点B的坐标为(1,2);
(2)把y=0代入y=$\frac{1}{2}x+\frac{3}{2}$中,可得:x=-3,
所以△AOB的面积=$\frac{1}{2}×3×2=3$.

点评 本题主要考查了两条直线相交的问题,关键是根据两条直线相交时交点为方程组的解进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解方程:
(1)4-3x=6-5x;
(2)x-$\frac{2x+5}{6}$=1-$\frac{2x-3}{2}$;
(3)-3(2y+2)-2(y-2)=6;
(4)$\frac{x+1}{2}$-1=$\frac{2-x}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列各选项的两个图形(实线部分),不属于位似图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
①(-$\frac{2}{3}$)×$\frac{1}{4}$-|-4|3÷(-2)4
②25×$\frac{3}{4}$-(-25)×$\frac{1}{2}$+(-$\frac{1}{4}$)×25.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为6.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图所示,在△ABC中,BD、CD分别是∠ABC、∠ACB的平分线,DE∥AB,DF∥AC,若△DEF的周长为100cm,则BC的长为100cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,所以企业规定销售单价不得高于100元,但又不能低于成本.
(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图是由边长为1的小正方形组成的方格图.
(1)请在方格图中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(1,0);
(2)点C的坐标为(4,1),在图中找到点C,顺次连接点A、B、C,并作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1
(3)△ABC各顶点的坐标与△A1B1C1各顶点的坐标之间的关系是纵坐标不变,横坐标互为相反数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,设$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{b}$,那么$\overrightarrow{CD}$=-$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{b}$.(用向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$的式子表示)

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