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【题目】我校八年级有800名学生,在体育中考前进行一次排球模拟测试,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:

1)本次抽取到的学生人数为________,图2的值为_________

2)本次调查获取的样本数据的平均数是__________,众数是________,中位数是_________

3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?

【答案】1)①50;②28;(2)①10.66;②12;③11;(3)我校八年级模拟体测中得12分的学生约有256人;

【解析】

1)求直方图中各组人数和即可求得跳绳得学生人数,利用百分比的意义求得m即可;

2)利用平均数、众数、中位数的定义求解即可;

3)利用总人数乘以对应的百分比即可求得;

1)本次抽取到的学生人数为:4+5+11+14+16=50()

m%=1450x100%=28%

=28

故答案为:①50;②28

2)观察条形统计图得,

本次调查获取的样本数据的平均数

∴本次调查获取的样本数据的平均数为10.66

∵在这组样本数据中,12出现了16次,

∴众数为12

∵将这组数据按从小到大排列后,其中处于中间位置的两个数都为11

∴中位数为:

3800×32%=256人;

答:我校八年级模拟体测中得12分的学生约有256人;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2019年中国北京世界园艺博览会已于2019429日在北京市延庆区开展,吸引了大批游客参观游览.五一小长假期间平均每天入园人数大约是8万人,佳佳等5名同学组成的学习小组,随机调查了五一假期中入园参观的部分游客,获得了他们在园内参观所用时间,并对数据进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息:

a.参观时间的频数分布表如下:

时间(时)

频数(人数)

频率

25

0.050

85

160

0.320

139

0.278

0.100

41

0.082

合计

1.000

b.参观时间的频数分布直方图如图:

根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

1)这里采用的调查方式是   

2)表中         

3)并请补全频数分布直方图;

4)请你估算五一假期中平均每天参观时间小于4小时的游客约有多少万人?

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【题目】如图,在平而直角坐标系中,函数(其中)的图象经过平行四边形的顶点,函数(其中)的图象经过顶点,点轴上,若点的横坐标为1的面积为

1)求的值:

2)求直线的解析式.

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【题目】设函数y=k1x+,且k1k2≠0,自变量x与函数值y满足以下表格:

x

……

-4

-3

-2

-1

-

1

2

3

4

……

y

……

-3

-2

-1

0

1

-1

0

1

m

n

……

1)根据表格直接写出yx的函数表达式及自变量x的取值范围______

2)补全上面表格:m=______n=______;在如图所示的平面直角坐标系中,请根据表格中的数据补全y关于x的函数图象;

3)结合函数图象,解决下列问题:

①写出函数y的一条性质:______

②当函数值y时,x的取值范围是______

③当函数值y=-x时,结合图象请估算x的值为______(结果保留一位小数)

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【题目】一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有(

快车追上慢车需6小时;慢车比快车早出发2小时;快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h AB两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【题目】四位同学在研究函数abc是常数)时,甲发现当x=-1时函数的最小值为-1;乙发现4a-2b+c=0成立;丙发现当x<1时,函数值yx的增大而增大;丁发现当x=5时,y=-4.已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是(

A. B. C. D.

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【题目】在平面直角坐标系内,二次函数与一次函数ab为常数,且).

1)若y1y2的图象都经过点(23),求y1y2的表达式;

2)当y2经过点时,y1也过AB两点:

m的值;

分别在y1y2的图象上,实数t使得时,”,试求t的最小值.

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【题目】如图,在RtABC中,∠BAC90°,以AB为直径的⊙OBC于点D,点E上一点,连接DEAECE,已知CEAC

1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明;

2)若ABAC4,求DE的长.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点,与直线交于点,直线轴交于点

(1)求该抛物线的解析式.

(2)是抛物线上第四象限上的一个动点,连接,当的面积最大时,求点的坐标.

(3)将抛物线的对称轴向左平移3个长度单位得到直线,点是直线上一点,连接,若直线上存在使最大的点,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.

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