【题目】正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、……按如图所示的方式放置.点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B7的坐标是_____.
【答案】(127,64)
【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征及正方形的性质可得出点B1,B2,B3,B4,B5的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“点Bn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)(n为正整数)”,再代入n=7即可得出结论.
解:当x=0时,y=x+1=1,
∴点A1的坐标为(0,1).
∵四边形A1B1C1O为正方形,
∴点B1的坐标为(1,1),点C1的坐标为(1,0).
当x=1时,y=x+1=2,
∴点A1的坐标为(1,2).
∵A2B2C2C1为正方形,
∴点B2的坐标为(3,2),点C2的坐标为(3,0).
同理,可知:点B3的坐标为(7,4),点B4的坐标为(15,8),点B5的坐标为(31,16),…,
∴点Bn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)(n为正整数),
∴点B7的坐标为(27﹣1,26),即(127,64).
故答案为:(127,64).
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【题目】陈老师对他所教的九(1)、九(2)两个班级的学生进行了一次检测,批阅后对最后一道试题的得分情况进行了归类统计(各类别的得分如下表),并绘制了如图所示的每班各类别得分人数的条形统计图(不完整).
各类别的得分表
得分 | 类别 |
:没有作答 | |
:解答但没有正确 | |
:只得到一个正确答案 | |
:得到两个正确答案,解答完全正确 |
已知两个班一共有的学生得到两个正确答案,解答完全正确,九(1)班学生这道试题的平均得分为分.请解决如下问题:
(1)九(2)班学生得分的中位数是 ______;
(2)九(1)班学生中这道试题作答情况属于类和类的人数各是多少?
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,且AO=CO,AB∥CD.
(1)求证:AB=CD;
(2)若∠OAB=∠OBA,求证:四边形ABCD是矩形.
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【题目】如图,△ABC是⊙O内接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°,过点C作⊙O切线交AB延长线于点D.
(1)求证:CD=CB;(2)如果⊙O的半径为,求AC的长.
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【题目】某学习小组的6名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、80分、74分,则下列结论正确的是( )
A. 中位数是90分B. 众数是94分
C. 平均分是91分D. 方差是20
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.
(1)求证:DH是圆O的切线;
(2)若A为EH的中点,求的值;
(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.
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【题目】2019年央视315晚会曝光了卫生不达标的“毒辣条”,“食品安全”受到全社会的广泛关注,“安全教育平台”也推出了“将毒食品拋出窗外”一课我校为了了解九年级家长和学生参“将毒食品抛出窗外”的情况,在我校九年级学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:
A仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C仅家长自己参与;D.家长和学生都未参
请根据图中提供的信息解答下列问题
(1)在这次抽样调查中,共调查了______名学生
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数
(3)根据抽样调查结果,估计我校九年级2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数
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【题目】如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是( )
A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm
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