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    某学生乘船由A地顺流而下到B地，然后按原路逆流而上到C地，若水流的速度为2千米/时，船在静水中的速度为8千米/时，已知A、C两地间的距离为2千米，从A地到C地共用4小时，求A、B两地间的距离．
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：设A、B两地间的距离为xkm，则C、B两地之间的距离为（x-2）km，由路程÷速度=时间按就可以得出结论．
    解答：解：设A、B两地间的距离为xkm，则C、B两地之间的距离为（x-2）km，由题意，得
    x
    8+2
    +
    x-2
    8-2
    =4    ，
    解得：x=
    130
    8
    ．
    答：A、B两地间的距离为
    130
    8
    km．
    点评：本题考查了行程问题的数量关系路程÷速度=时间的运用，列一元一次方程解实际问题的运用，解答时根据航行问题的数量关系建立方程是关键．
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    (-3x2)(4x2-
    4
    9
    x+1)    ．

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    如图，在平面直角坐标系中，直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点，以AB为边在第一象限作正方形ABCD，顶点D恰好落在双曲线y=
    a
    x
    上，则a的值是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    用二元一次方程组解决实际问题：船在顺水中航行100km，需2h，在逆水中航行90km，需3h，求船在静水中的速度和水速．

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    已知一个样本为1，3，5，6，a，其中它的众数是5，则它的平均数为
     
    ．

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    计算：
    （1）sin30°+cos245°+
    		2
    sin60°•tan45°；
    （2）(-
    1
    2
    )-2    -|-2|+（-1）0+
    		(cos30°-1)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果13是m的一个平方根，求：
    （1）m的另一个平方根；
    （2）m的值．

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    解方程
    （1）2（3-x）=-4（x+5）
    （2）
    y+2
    4
    -
    2y-1
    6
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		8
    -（
    1
    2
    ）0-|2-2
    		2
    |．

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