精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,若AB∥CD,则∠α=150°,∠β=80°,则∠γ=50°.

分析 过点E作EF∥AB,根据平行线的性质可求出∠AEF的度数,进而得出∠CEF的度数,由此可得出结论.

解答 解:过点E作EF∥AB,
∵∠α=150°,
∴∠AEF=180°-∠α=180°-150°=30°.
∵∠β=80°,
∴∠CEF=∠β-∠AEF=80°-30°=50°.
∵AB∥CD,EF∥AB,
∴EF∥CD,
∴∠γ=∠CEF=50°.
故答案为:50°.

点评 本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知y=$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{1-x}$+x2-2x+3,则x2y=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图:已知等边△ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边△APD和等边△APE,分别与边AB、AC交于点M、N(如图1).
(1)求证:AM=AN;
(2)连接DE分别与边AB、AC交于点G、H,如图2,当∠BAD是多少度时,AD=DH?
(3)在(2)的条件下,以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=$\frac{1}{3}$CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F.若AB=6,则BF的长为8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,D,C,F是垂足,下列说法中错误的是(  )
A.△ABC中,AD是BC边上的高B.△ABC中,GC是BC边上的高
C.△GBC中,GC是BC边上的高D.△GBC中,CF是BG边上的高

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在?ABCD中,AB>BC,AE平分∠BAD交CD于点E,如果?ABCD的周长为20,EC=2,求AB、BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.学校为了考察我校七年级同学的视力情况,从七年级的4个班共200名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,样本的容量是20.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
①$\sqrt{16}-\sqrt{27}+\sqrt{\frac{9}{4}}-\root{3}{-8}$
②$2\sqrt{3}+3\sqrt{2}-|{\sqrt{2}-\sqrt{3}}|$
解方程:③x2=49
解方程:④(x-1)3=27.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若函数y=mx2-2x+1与x轴正半轴有且只有一个交点,则实数m的取值范围为m≤0或m=1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案