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    用公式法解方程：2x2-8x=-5．
    考点：解一元二次方程-公式法
    专题：计算题
    分析：先把方程化为一般式得到2x2-8x+5=0，再计算判别式的值，然后利用求根公式求解．
    解答：解：2x2-8x+5=0，
    △=（-8）2-4×2×5
    =24，
    x=
    8±
    		24
    2×2
    =
    4±
    		6
    2

    所以x1=
    4+
    		6
    2
    ，x2=
    4-
    		6
    2
    点评：本题考查了解一元二次方程的方程-公式法：把x=
    -b±
    		b2-4ac
    2a
    （b2-4ac≥0）叫做一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式．用求根公式解一元二次方程的方法是公式法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		2x-3
    +|3x-y+1|=0，则2x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2+6+10+…+802=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用一个正方形在某一个月份的月历上，圈出2×2这个数，这四个数的和不可能是（　　）
    A、104B、112
    C、24D、28

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-5x+a-1=0的一根大于3，另一根小于-1，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：方程
    x-1
    x-2
    -
    x-3
    x-4
    =
    x-2
    x-3
    -
    x-4
    x-5
    的解是x=
    7
    2
    ，方程
    1
    x-7
    -
    1
    x-5
    =
    1
    x-6
    -
    1
    x-4
    的解是x=
    11
    2
    ，试猜想：
    （1）方程
    1
    x-7
    +
    1
    x-1
    =
    1
    x-6
    +
    1
    x-2
    的解；
    （2）方程
    1
    x+a
    -
    1
    x+b
    =
    1
    x+c
    -
    1
    x+d
    的解（a、b、c、d表示不同的数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三角形的三边长分别为a、b、c，且关于x的方程a（x2-1）-2cx+b（x2+1）=0有两个相等实数根，判断这个三角形的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个圆柱，它的高等于12cm，底面周长等于18cm，在圆柱下地面的A点有一只蚂蚁．它想吃到上底面上与A点相对B点处的食物，需要爬行最短路程是多少．（π的取值3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c分别为Rt△ABC的三边，且两条直角边a，b满足（a2+b2）2-4（a2+b2）-45=0，求斜边c的长．

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