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    化简：
    （1）2a2b-3a2b-ba2；
    （2）3x-2（y-2x）．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：（1）原式合并同类项即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-2a2b；
    （2）原式=3x-2y+4x=7x-2y．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    将连续的奇数1、3、5、7…排成如图的数阵：

    （1）如图，十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系；
    （2）若将十字框上下、左右平移，可框住另外五个数，举例说明这五个数的和与框正中心的数还有这种规律，对于任意框中的五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗？请说明理由；
    （3）在（2）中的十字框中五个数的和能等于2010吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由；
    （4）在（2）中的十字框中五个数的和能等于2045吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y=-5，xy=4，则
    y
    x
    +
    x
    y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2+mx-1=0的根的情况为（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有理数a、b满足|a+b|+（b-4）2=0，则a-b的绝对值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程2（x+1）2=5x的根的情况（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“☆”、“★”定义新运算：对于任意有理数a、b，都有a☆b=ab+2a和a★b=ba-3b，那么（-3☆2）★（-1）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店对一种商品调价，按原价的八折出售，打折后的利润率是20%，已知该商品的原价是63元，求该商品的进价．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（
    6
    x
    ）2+x2=16．

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