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【题目】如图所示,在中,,垂足为平分,点的中点,点上的一点,连接

1)若,求的长.

2)求证:

【答案】1BE=3;(2)证明见解析

【解析】

1)要求BE的长,在RtABE中,利用勾股定理计算时,已经知道了AE的长,必须先求出AB的长,而在中,AB=CD,所以要求出CD的长,根据平行四边形的的性质和DE平分,还有FEC的中点,易证明,这样就可求出BE的值;而要求FG的长,只要通过证明,得到CG=CF,由(1)中,得到点GCD的中点,从而可得FG是△EDC的中位线,利用中位线的性质,在利用勾股定理求出线段DE的前提下易求出FG的值;

2)延长AGBC的延长线交于点H ,由(1)中,只要证明即可.

1∵四边形为平行四边形,.∴

平分.∴

∵点的中点,

中,由勾股定理得

中,由勾股定理得

.∴.∴的中位线.∴

2)证明:如图所示,延长交于点

.∴

.∴

练习册系列答案
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【题目】某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设.现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线上.

活动一、如图甲所示,从点开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(为第1根小棒)

数学思考:

1)小棒能无限摆下去吗?答: (填“能”或“不能”)

2)设,求的度数;

活动二:如图乙所示,从点开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中为第一根小棒,且

数学思考:

3)若已经摆放了3根小棒,则 ;(用含的式子表示)

4)若只能摆放5根小棒,则的取值范围是

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.

其中说法正确的是 …………………………………………………………( )

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【题目】已知取哪些值时:

1的值是正数.

2的值是负数.

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(1)求证:DAC=DCE;

(2)若AB=2,sinD=,求AE的长.

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【题目】在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),点B(0,2),点O(0,0).AOB绕着O顺时针旋转,得A′OB′,点A、B旋转后的对应点为A′、B′,记旋转角为α.

(I)如图1,若α=30°,求点B′的坐标;

Ⅱ)如图2,若0°<α<90°,设直线AA′和直线BB′交于点P,求证:AA′BB′;

Ⅲ)若0°<α<360°,求(Ⅱ)中的点P纵坐标的最小值(直接写出结果即可).

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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的汉字听写大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:

频数频率分布表

成绩x(分)

频数(人)

频率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

根据所给信息,解答下列问题:

(1)m=   ,n=   

(2)补全频数分布直方图

(3)这200名学生成绩的中位数会落在   分数段;

(4)若成绩在90分以上(包括90分)为等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是等的约有多少人?

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