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如图,是两块边长分别为a、b的黑色正方形瓷砖和两块白色的长方形瓷砖拼成的无缝图案.
(1)根据图中条件,用两种方法表示两个阴影图形的面积的和(只需表示,不必化简);
(2)由(1),你能得到怎样的等量关系?请用等式表示;
(3)如果图中的a,b(a>b)满足a2+b2=53,ab=14,求:a-b.
考点:完全平方公式的几何背景
专题:
分析:(1)利用各图形的面积求解即可,
(2)由(1)中的面积可得等量关系式,
(3)利用完全平方公式求解即可.
解答:解:(1)两个阴影图形的面积和可表示为:a2+b2或 (a+b)2-2ab,
(2)a2+b2或 (a+b)2-2ab,
(3)∵a2+b2=53,ab=14,
∴(a-b)2=a2+b2-2ab=25,
∴a-b=±5,
又∵a>b>0,
∴a-b=5.
点评:本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是明确四块图形的面积.
练习册系列答案
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不用计算器求出下列式子的值:20.05×52+20.05×74-2005×0.26.

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如图,一艘核潜艇在海面DF下600米A点处测得俯角为30°正前方的海底C点处有黑匣子,继续在同一深度直线航行1464米到B点处测得正前方C点处的俯角为45°.则海底C点处距离海面DF的深度为
 
米(结果精确到个位,参考数据:
2
≈1.414,
3
≈1.732,
5
≈2.236)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某区从参加数学质量检测的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本.为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二.
表一
甲组乙组
人数(人)10080
平均分(分)9490
表二
分数段[0,60)[60,72)[72,84)[84,96)[96,108)[108,120)120
频数33650130
频率40%0
等级CBA
注:[60,72)表示成绩在60分和72分之间(包含60分,但不含72分),以此类推.
请根据表一、表二所提供的信息完成下列问题:
(1)求出样本中,学生数学成绩的平均分为多少?(结果精确到0.1)
(2)分别求出样本中,数学成绩在分数段[84,96)的频数和等级为B的人数占抽样学生人数的百分比.
(3)请你估计这8000名学生数学成绩在C等级的有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线,则对这个三角形最准确的判断是(  )
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等边三角形

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△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论不正确的是(  )
A、c•sinA=a
B、c•cosB=b
C、b•tanA=a
D、a•tanB=b

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有理数a、b在数轴上的对应的点的位置如图所示,则(  )
A、a+b<0B、b-a<0
C、ab>0D、a÷b>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的距离为15厘米,则A、B两地的实际距离是(  )
A、5千米B、15千米
C、7.5千米D、9千米

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=12,BD=8,CD=6,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是(  )
A、14B、18C、20D、22

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