【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.则图中阴影部分的面积为____.
【答案】π﹣2.
【解析】
根据垂径定理得CE的长,再根据已知DE平分AO得CO=AO=OE,解直角三角形求解.在求出扇形的圆心角,再根据扇形面积和三角形的面积公式计算即可
连接OF.
∵直径AB⊥DE,
∴CE=DE=.
∵DE平分AO,
∴CO=AO=OE.
又∵∠OCE=90°,
∴sin∠CEO==,
∴∠CEO=30°.
在Rt△COE中,
OE==2.
∴⊙O的半径为2.
在Rt△DCP中,
∵∠DPC=45°,
∴∠D=90°﹣45°=45°.
∴∠EOF=2∠D=90°.
∴S扇形OEF=×π×22=π.
∵∠EOF=2∠D=90°,OE=OF=2,
∴SRt△OEF=×OE×OF=2.
∴S阴影=S扇形OEF﹣SRt△OEF=π﹣2.
故答案为:π﹣2.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC边的中点,点P在射线AD上,过P作PF⊥AE于F,设PA=x。
(1)求证:△PFA∽△ABE;
(2)若以P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似,试求x的值;
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【题目】已知△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC的平分线交⊙O于点D.
(I)如图①,若BC是⊙O的直径,BC=4,求BD的长;
(Ⅱ)如图②,若∠ABC的平分线交AD于点E,求证:DE=DB.
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【题目】小明研究了这样一道几何题:如图1,在中,把绕点顺时针旋转得到,把绕点逆时针旋转得到,连接.当时,请问边上的中线与的数量关系是什么?以下是他的研究过程:
特例验证:(1)①如图2,当为等边三角形时,猜想与的数量关系为_______;②如图3,当,时,则长为________.
猜想论证:(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想与的数量关系,并给予证明.
拓展应用:(3)如图4,在四边形,,,,,,在四边形内部是否存在点,使与之间满足小明探究的问题中的边角关系?若存在,请画出点的位置(保留作图痕迹,不需要说明)并直接写出的边上的中线的长度;若不存在,说明理由.
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【题目】随着通讯技术的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次统计共抽查了多少名学生?在扇形统计图中,表示" "的扇形圆心角的度数是多少;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用 “微信”进行沟通的学生大约有多少名?
(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信"、""、“电话"三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.
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【题目】如图,直线y1=3x﹣5与反比例函数y2=的图象相交A(2,m),B(n,﹣6)两点,连接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出y1> y2时自变量x的取值范围.
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【题目】如图,甲、乙只捕捞船同时从A港出海捕鱼,甲船以每小时15 km的速度沿北偏西60°方向前进,乙船以每小时15 km的速度沿东北方向前进.甲船航行2 h到达C处,此时甲船发现渔具丢在了乙船上,于是甲船快速(匀速)沿北偏东75°的方向追赶乙船,结果两船在B处相遇.问:
(1)甲船从C处出发追赶上乙船用了多少时间?
(2)甲船追赶乙船的速度是每小时多少千米?
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【题目】如图,点在边上,点为边上一动点,连接与关于所在直线对称,点分别为的中点,连接并延长交所在直线于点,连接.当为直角三角形时,的长为_________ .
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【题目】如图,二次函数的图像经过的三个顶点,其中,
(1)求点的坐标;
(2)在第三象限存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,求满足条件的点的坐标;
(3)在(2)的条件下,能否将抛物线平移后经过两点,若能求出平移后经过两点的拋物线的表达式,并写出平移过程.若不能,请说明理由.
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