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    6．解方程：
    （1）x2-4x=0
    （2）2x2-5x+3=0．

    分析 （1）方程整理后，利用因式分解法求出解即可；
    （2）方程整理后，利用因式分解法求出解即可．

    解答 解：（1）把方程左边因式分解得x（x-4）=0，
    可得x=0或x-4=0，
    解得：x1=0，x2=4；
    （2）把方程左边因式分解得（2x-3）（x-1）=0，
    可得2x-3=0或x-1=0，
    解得：x1=1.5，x2=1．

    点评 此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    14．有一人患了流感，经过两轮传染后共有m人患了流感，假设每轮传染恰好每一个人传染n个人，则m与n之间的函数关系为m=n2+2n+1．

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    17．已知点E在等边△ABC的边AB上，点P在射线CB上，AE=BP
    （1）如图1，求证：AP=CE；
    （2）如图2，求证：PE=EC；
    （3）如图3，若AE=2BE，延长AP至点M使PM=AP，连接CM，求证：CM=CE；

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下面三条线段不能构成直角三角形的是（　　）
    A．5、12、13B．7、24、25C．6、8、10D．8、15、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列等式正确的是（　　）
    A．$\sqrt{\frac{9}{16}}$=±$\frac{3}{4}$B．$\sqrt{-1\frac{7}{9}}$=1$\frac{1}{9}$C．$\root{3}{-9}$=-3D．$\sqrt{（-\frac{1}{9}）^{2}}$=$\frac{1}{9}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．探索题：（x-1）（x+1）=x2-1，（x-1）（x2+x+1）=x3-1，（x-1）（x3+x2+x+1）=x4-1，（x-1）（x4+x3+x2+x+1）=x5-1
    根据前面的规律，回答下列问题：
    （1）（x-1）（xn+xn-1+xn-2+…+x3+x2+x+1）=xn+1-1．
    （2）当x=3时，（3-1）（32015+32014+32013+…+33+32+3+1）=32016-1．
    （3）求：22014+22013+22012+…+23+22+2+1的值．（请写出解题过程）
    （4）求22016+22015+22014+…+23+22+2+1的值的个位数字．（只写出答案）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．有四个三角形，分别满足下列条件，其中直角三角形有（　　）
    （1）一个内角等于另外两个内角之差：
    （2）三个内角度数之比为3：4：5；
    （3）三边长度之比为5：12：13；         
    （4）三边长分别为7、24、25．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A．$\sqrt{7}$B．$\sqrt{\frac{1}{3}}$C．$\sqrt{9}$D．$\sqrt{20}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．正六边形的半径为2，则它的周长为12．

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