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    已知，则不等式组的解集为__________。


    -a＜x＜a


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    计算：|﹣2|=　　　　　　．

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    已知（8a﹣7b）﹣（4a+□）=4a﹣2b+3ab，则方框内的式子为(     )

    A．5b+3ab     B．﹣5b+3ab  C．5b﹣3ab   D．﹣5b﹣3ab

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    在某公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了统计，绘制成如图所示的不完整的统计图，其中捐10元的人数占年级总人数的25%，则本次捐款20元的人数为　　　　　　人．

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    若关于x的不等式组的解集是4个，则a的取值范围是__________。

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    不等式组的正整数解的个数是（ ）

    A、1 B、2 C、3 D、4

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    下列运算正确的是（　　）

    A．（ab）3=a3b    B．（a+b）2=a2+b2      C．a6÷a2=a3   D．π0=1

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    如图，小明所在教学楼的每层高度为3.5米，为了测量旗杆MN的高度，他在教学楼一楼的窗台A处测得旗杆顶部M的仰角为45°，他在二楼窗台B处测得M的仰角为31°，已知每层楼的窗台离该层的地面高度均为1米，求旗杆MN的高度；（结果保留两位小数）

    （参考数据：sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60）

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