【题目】如图,小蚂蚁在9×9的小方格上沿着网格线运动(每小格边长为1),一只蚂蚁在C处找到食物后,要通知A、B、D、E处的其他小蚂蚁,我们把它的行动规定:向上或向右为正,向下或向左为负。如果从C到D记为:C→D(+2,-3)(第一个数表示左、右方向,第二个数表示上、下方向),那么;
(1)C→B( ),C→E( ),D→ (-4,-3),D→ ( ,+3);
(2)若这只小蚂蚁的行走路线为C→E→D→B→A→C,请你计算小蚂蚁走过的路程.
【答案】(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.
【解析】
(1) C→B要先向右4格,再向下5格; C→E要先向右7格,再向上3格;从D开始,先向左4格,再向下3格是点A;从D开始,向上3格的线上只有点C,还需向左2格.
(2)分别求出各段路程,求和.
(1)根据向上或向右走为正,向下或向左走为负,第一个数表示左、右方向,第二个数表示上、下方向,结合图形可知C→B(+4,-5);C→E(+7,+3);(-4,-3)从D处表示向左走4个单位,向下走3个单位,观察图形可知即可到达A处;+3表示从D点向上走3个单位,观察图形,再向左走2个单位即可到达C处.
(2)根据题意,由C→E→D→B→A→C,结合图形可知:
C→E小蚂蚱走的路程为7+3=10;
E→D小蚂蚱走的路程为5+6=11;
D→B小蚂蚱走的路程为2+2=4;
B→A小蚂蚱走的路程为1+6=7;
A→C小蚂蚱走的路程为2+6=8;
所以小蚂蚱走的路程为10+11+4+7+8=40.
故答案为:(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.
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【题目】为了了解学生对体育活动的喜爱情况,某校对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布情况进行抽样调査,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面问题.
(1)此次共调査了________名同学,扇形统计图中的篮球部分所占的圆心角的度数是______;
(2)直接将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有1000名学生参加这四个课外活动小组,而每个教师最多只能辅导本组的20名学生,请通过计算确定学校需要为乒乓球课外活动小组至少准备多少名教师?
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【题目】根据研究弹簧长度与重物重量的实验表格,下列说法错误的是( )
A. 自变量是重物重量x,因变量是弹簧长度yB. 弹簧原长8cm
C. 重物重量每增加1kg,弹簧长度伸长4cmD. 当悬挂重物重量为6kg时,弹簧伸长12cm
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【题目】已知:如图,一次函数y=kx﹣1的图象经过点A(3,m)(m>0),与y轴交于点B.点C在线段AB上,且BC=2AC,过点C作x轴的垂线,垂足为点D.若AC=CD.
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)已知一开口向下、以直线CD为对称轴的抛物线经过点A,它的顶点为P,若过点P且垂直于AP的直线与x轴的交点为Q(﹣,0),求这条抛物线的函数表达式.
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【题目】已知:如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别是AD和BC的中点.
(1)求证:四边形AMCN是平行四边形;
(2)若AC=CD,求证四边形AMCN是矩形;
(3)若∠ACD=90°,求证四边形AMCN是菱形;
(4)若AC=CD,∠ACD=90°,求证四边形AMCN是正方形.
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【题目】 计算:
(1)2x3(-x)2-(-x2)2(-3x);
(2)(2x-5)(3x+2);
(3);
(4)用乘法公式简便计算:2002-400×199+1992
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【题目】如图,在△ABC中, AB的垂直平分线交AB于点D,AD=5cm,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则△ABC的周长等于( )
A. 23cmB. 25cmC. 28cmD. 30cm
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【题目】如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=( )
A.70°B.80°C.90°D.100°
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【题目】如图,∠l=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?说明理由.
解:∠A=∠3,理由如下:
∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知)
∴∠DEB=∠ABC=90° ( )
∴∠DEB+( )=180°
∴DE∥AB ( )
∴∠1=∠A( )
∠2=∠3( )
∵∠l=∠2(已知)
∴∠A=∠3( )
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