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    		3
    2
    的相反数是（　　）
    A、-
    1
    2
    B、-
    		3
    3
    C、-
    		3
    2
    D、-
    		2
    2
    考点：实数的性质
    专题：
    分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．
    解答：解：
    		3
    2
    的相反数是-
    		3
    2
    ，
    故选：C．
    点评：本题考查了实数的性质，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一束光线与水平镜面的夹角为α，该光线先照射到平面镜上，然后在两个平面镜上反射．如果∠α=60°，∠β=50°，那么∠γ=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：AD∥BC，∠A=∠C．试说明∠1与∠2的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    1
    x-2
    +
    1-x
    2-x
    =2的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠1=∠2，∠C=∠F，请说明BC∥EF，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    到点O的距离等于8的点的集合是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2
    x2-1
    ÷（
    1-2x
    x-1
    -x+1），其中x=cos60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x=3时，式子px3+qx-1的值为13，则当x=-3时，式子px3+qx-1的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y为实数，且|x-2|+
    		y+3
    =0，则（x+y）2013的值为
     
    ．

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