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【题目】如图,以AB为直径作O,过点AO的切线AC,连结BC,交O于点D,点EBC边的中点,连结AE

(1)求证:∠AEB=2∠C

(2)若AB=6,,求DE的长

【答案】(1)证明见解析(2)

【解析】分析:(1)由AC是⊙O的切线,得出∠BAC=90°.再利用直角三角形斜边中线定理、等腰三角形的性质、三角形的外角即可证出结论;

(2)连结AD,由圆周角定理的推论可得出∠ABD=90°.然后利用锐角三角函数即可得出答案.

详解:(1)证明:∵AC是⊙O的切线,

∴∠BAC=90°,

∵点EBC边的中点,

AE=EC

∴∠C=EAC

∵∠AEB=C+EAC

∴∠AEB=2C

(2)解:连结AD

AB为直径作⊙O

∴∠ABD=90°,

AB=6,

BD=

RtABC中,AB=6,

BC=10,

∵点EBC边的中点,

BE=5,

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【题目】如图,点D是线段AB上的任意一点(不与点AB重合),C是线段AD的中点,AB=4cm.

1)若D是线段AB的中点,求线段CD的长度.

2)在图中作线段DB的中点E,当点D在线段AB上从左向右移动时,试探究线段CE长度的变化情况.

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【题目】已知|,,且,求的值.

解:(1)因为,所以______

因为,所以______

又因为

所以当______时,______

或当______时,______

_____________

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【题目】下表所示是2019年元月的月历表.下列结论:

①每一竖列上相邻的两个数,下面的数比上面的数大7

②可以框出一竖列上相邻的三个数(如图所示),这三个数的和是24

③不可以框出一个2×2的矩形块的四个数(如图所示),这四个数的和是82

④任意框出一个3×3的矩形块的九个数(如图所示),这九个数的和是中间数的9倍,其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上).

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【题目】□ABCD中,EBC的中点,过点EEFAB于点F,延长DC,交FE的延长线于点G,连结DF,已知∠FDG=45°

(1)求证:GD=GF.

(2)已知BC=10, .求 CD的长.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+2bx﹣3的对称轴为直线x=2.

(1)求b的值;

(2)在y轴上有一动点P(0,m),过点P作垂直y轴的直线交抛物线于点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1<x2

当x2﹣x1=3时,结合函数图象,求出m的值;

把直线PB下方的函数图象,沿直线PB向上翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象W,新图象W在0≤x≤5时,﹣4≤y≤4,求m的取值范围.

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【题目】五四青年节期间,校团委对团员参加活动情况进行表彰,计划分为优秀奖和贡献奖,为此联系印刷公司设计了两种奖状,A,B两家公司都为学校提出了相同规格和单价的两种奖状,其中优秀奖的奖状6/张,贡献奖的奖状5/张,经过协商,A公司的优惠条件是:两种奖状都打八折,但要收制版费50元;B公司的优惠条件是:两种奖状都打九折;根据学校要求,优秀奖的个数是贡献奖的2倍还多10个,如果设贡献奖的个数是x

(1)分别写出校团委购买A,B两家印刷厂所需要的总费用y1(元)和y2(元)与贡献奖个数x之间的函数关系式;

(2)校团委选择哪家印刷公司比较合算?请说明理由.

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【题目】如图,的角平分线,分别是边的中点,连接,在不再连接其他线段的前提下,要使四边形成为菱形,还需添加一个条件,这个条件不可能是(

A. BD=DC B. AB=AC

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【题目】阅读材料:

小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:

(其中均为整数),则有

.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

1)当均为正整数时,若,用含的式子分别表示,得:    

2)利用所探索的结论,找一组正整数填空:        

3)若,且均为正整数,求的值?

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