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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是（　　）

    A．﹣1＜x＜2       B．1＜x≤2     C．﹣1＜x≤2 D．﹣1＜x≤3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某课外活动小组为了了解本校学生上网目的，随机调查了本校的部分学生，根据调查结果，统计整理并制作了如下尚不完整的统计图：根据以上信息解答下列问题：

    （1）参与本次调查的学生共有　　　　　　人；

    （2）在扇形统计图中，m的值为　　　　　　；

    （3）补全条形统计图；

    （4）中学生上网玩游戏、聊天交友已经对正常的学习产生较多负面影响，为此学校计划开展一次“合理上网”专题讲座，每班随机抽取15名学生参加，小明所在的班级有50名学生，他被抽到听讲座的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各数：①﹣12；②﹣（﹣1）2；③﹣12；④﹣（﹣1）﹣2，其中结果等于﹣1的是（　　）

    A．①②③     B．①②④     C．②③④     D．①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣5，1），B（﹣2，2），C（﹣1，4），请按下列要求画图：

    （1）将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度，得到△A1B1C1，画出△A1B1C1；

    （2）△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称，画出△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的分式方程﹣=1的解为负数，则k的取值范围是　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列分式是最简分式的（　　）

    A．      B．

    C．    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，在△ABC中，D，E，F，分别是AB，BC，AC的中点，求证：四边形BEFD是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把分式中的x和y都扩大3倍，分式的值（　　）

    A．扩大3倍  B．扩大9倍  C．不变 D．缩小3倍

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