如图,将圆心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD叠放在一起,连接AC、BD.
(1)将△AOC经过怎样的图形变换可以得到△BOD?
(2)若![]()
的长为πcm,OD=3cm,求图中阴影部分的面积是多少?
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【考点】旋转的性质;扇形面积的计算.
【专题】计算题.
【分析】(1)根据旋转的定义求解;
(2)先利用弧长公式计算出OA=2,再根据旋转的性质得到△AOC≌△BOD,则S△AOC=S△BOD,接着根据S△AOC+S扇形COD=S△BOD+S扇形AOB+S阴影部分得到S阴影部分=S扇形COD﹣S扇形AOB,然后利用扇形的面积公式计算即可.
【解答】解:(1)∵扇形OAB和扇形OCD的圆心角都是90°,
∴OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,
∴将△AOC绕点O顺时针旋转90°可以得到△BOD;
(2)∵![]()
=π,
∴OA=2,
∵△AOC绕点O顺时针旋转90°可以得到△BOD,
∴△AOC≌△BOD,
∴S△AOC=S△BOD,
∵S△AOC+S扇形COD=S△BOD+S扇形AOB+S阴影部分,
∴S阴影部分=S扇形COD﹣S扇形AOB=![]()
﹣![]()
=![]()
π(cm2).
【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了扇形的面积公式.
科目:初中数学 来源: 题型:
在一个不透明的纸箱里装有2个红球、1个白球,它们除颜色外完全相同.小明和小亮做摸球游戏,游戏规则是:两人各摸1次球,先由小明从纸箱里随机摸出1个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再由小亮随机摸出1个球.若两人摸到的球颜色相同,则小明赢,否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗?请你用树状图或列表法说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为筹备班级的初中毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是( )
A.中位数 B.平均数 C.众数 D.加权平均数
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;
(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π).
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