【题目】如图,滑翔运动员在空中测量某寺院标志性高塔“云端塔”的高度,空中的点P距水平地面BE的距离为200米,从点P观测塔顶A的俯角为33°,以相同高度继续向前飞行120米到达点C,在C处观测点A的俯角是60°,求这座塔AB的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后.选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度.他们先在斜坡上的D处,测得建筑物顶的仰角为30°.且D离地面的高度DE=5m,坡底EA=10m,然后在A处测得建筑物顶B的仰角是50°,点E、A、C在同一水平线上,求建筑物BC的高.(结果保留整数,参考数据tan50°=1.1918,cos50°=0.6428)
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【题目】在学习《用频率估计概率》这一节课后,数学兴趣小组设计了摸球试验:在一个不透明的盒子里装有质地大小都相同的红球和黑球共个,将球搅匀后从中随机摸出一个记下颜色,放回,再重复进行下一次试验,下表是他们整理得到的试验数据:
摸球的次数 | ||||||
摸到红球的次数 | ||||||
摸到红球的频率 |
(1)试估计:盒子中有红球 个;
(2)若从盒子中一次性摸出两个球,用画树状图或列表的方法求出一次性摸出的两个球都是红球的概率.
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【题目】我市要开展“不忘初心,牢记使命”主题演讲比,某中学将参加本校选拔赛的50名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数)分成五组,并绘制了不完整的统计图表.
分数段 | 频数 | 频率 |
69.5~75.5 | 9 | 0.18 |
75.5~81.5 | m | 0.16 |
81.5~87.5 | 14 | 0.28 |
87.5~93.5 | 16 | n |
93.5~99.5 | 3 | 0.06 |
(1)表中n= ,并在图中补全频数直方图.
(2)甲同学的比赛成绩是50位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在 分数段内;
(3)选拔赛时,成绩在93.5~99.5的三位选手中,男生2人,女生1人,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列表法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点A在x轴上,点B的坐标是(0,3),若点C恰好在反比例函数第一象限内的图象上,那么点C的坐标为______________.
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【题目】在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,
①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;
②存在无数个四边形MNPQ是矩形;
③存在无数个四边形MNPQ是菱形;
④至少存在一个四边形MNPQ是正方形,
其中正确的结论的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,点A(t,0),B(t+2,0),C(n,1),若射线OC上存在点P,使得△ABP是以AB为腰的等腰三角形,就称点P为线段AB关于射线OC的等腰点.
(1)如图,t=0,
①若n=0,则线段AB关于射线OC的等腰点的坐标是 ;
②若n<0,且线段AB关于射线OC的等腰点的纵坐标小于1,求n的取值范围;
(2)若n=,且射线OC上只存在一个线段AB关于射线OC的等腰点,则t的取值范围是 .
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【题目】(1)如图,已知线段和点O,利用直尺和圆规作,使点O是的内心(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在所画的中,若,则的内切圆半径是______.
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【题目】某中学开展“阳光体育一小时”活动,按学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了________名学生;
(2)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角是________度;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动的学生约有________名.
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