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    计算（π-3.14）0-
    		12
    +|2
    		3
    -1|．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项化为最简二次根式，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1-2
    		3
    +2
    		3
    -1=0．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解下列方程
    （1）
    4m-2n+5=0
    3n-4m=6
    ；              
    （2）
    1
    2
    x-
    1
    3
    y=1
    -
    1
    3
    x-y=
    2
    3
    ；               
    （3）
    4x+0.3y=0.7
    11x-10y=1
    ；
    （4）
    2
    5
    x-
    1
    3
    y+1=0
    2x+2y=7
    ；              
    （5）
    -2x-11y=3c
    6x+29y=-7c
    （c为常数）；    
    （6）
    -x-4y=3c+d
    4x+3y=2d-c
    （c、d为常数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		9
    -（-2）2+（-0.1）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二元一次方程组
    x+y=3n
    2x-y=6
    的解为正数，求n的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个人接电话，响第一次接到电话的概率为0.1，响第二次接到电话的概率为0.2，响第三次与响第四次接到电话的概率都为0.25．问响第五次以前接到电话的概率为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据所学二次函数最值知识，回答下列问题．
    （1）当a＞0时，抛物线在对称轴左侧，y随x的增大而减少；在对称轴右侧，y随x的增大而增大，因为图象有最低点，所以函数有最小值，当x=
     
    时，y=
     
    ；
    （2）当a＜0时，抛物线在对称轴左侧，y随x的增大而增大；在对称轴右侧，y随x的增大而减少，因为图象有最高点，所以函数有最大值，当x=
     
    时，y=
     
    ；
    （3）确定一个二次函数的最值，首先看自变量的取值范围，当自变量取全体实数时，其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标；当自变量取某个范围时，要分别求出顶点和函数端点处的函数值，比较这些函数值，从而获得最值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请阅读材料：规定a⊕b=
    a
    a+b
    -
    1
    a-b
    ，例如：3⊕2=
    3
    3+2
    -
    1
    3-2
    =-
    2
    5
    ．按照这种运算规定，请你解答下列各题：
    （1）求4⊕3的值；
    （2）若x⊕1=1，请求出x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场有一批皮衣，售价为每件5000元，为加快资金周转，进行了一次降价，但仍无人购买，又进行了第二次降价处理，其降价的百分率为第一次的2倍，结果以每件皮衣2400元的价格销售一空，问第二次降价的百分率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x+2y=6，用x表示y为：
     
    ．

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