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【题目】如图,点B在O的直径AC的延长线上,点D在O上,AD=DB,∠B=30°,O的半径为4.

(1)求证:BD是O的切线;

(2)求CB的长.

【答案】(1)证明见解析(2)4

【解析】1)连接OD,由条件可求得∠COD=60°,进一步可求得∠ODB=90°,可得出结论;

2)在RtOBD中,利用勾股定理可求得OB的长,结合半径可求得CB的长.

证明:(1)连接OD

AD=DBB=30°

∴∠A=B=30°

∴∠COD=60°

∴∠ODB=180°﹣30°﹣60°=90°

ODBD

OD是⊙O的半径,

BD是⊙O的切线;

2)在RtOBD中,

∵∠ODB=90°B=30°

OB=2OD=8

OC=4

CB=4

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC=10cmBC=8cm,点DAB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BP= cmCQ= cm

2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;

3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】自学下面材料后,解答问题。

分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如: <0等。那么如何求出它们的解集呢?

根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负。其字母表达式为:

a>0,b>0,>0;a<0,b<0,>0

a>0,b<0,<0;a<0,b>0,<0.

反之:若>0,

(1)若<0,则______.

(2)根据上述规律,求不等式 >0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】,则下列式子中错误的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知.C在点的右侧, 平分么,平分所在的直线交于点,之间。

(1)如图1,点在点A的左侧,若 ,的度数?

(2)如图2,在点A的右侧,若,直接写出的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线ab,直线EF分别与直线ab相交于点EF,点AB分别在直线ab上,且在直线EF的左侧,点P是直线EF上一动点(不与点EF重合),设∠PAE=∠1,∠APB=∠2,∠PBF=∠3

1)如图1,当点P在线段EF上运动时,试说明∠1+3=2;(提示:过点PPMa

2)当点P在线段EF外运动时有两种情况,①如图2写出∠1,∠2,∠3之间的关系并给出证明.

②如图3所示,猜想∠1,∠2,∠3之间的关系(不要求证明).

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【题目】如图,EFM分别是正方形ABCD三边的中点,CEDF交于N,连接AMANMN对于下列四个结论:①AM∥CE②DF⊥CE③AN=BC④∠AND=∠CMN 其中错误的是(

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,平分,点分别是射线上的动点(不与点重合),连接交射线于点,设.

1)如图1,若,则:

的度数为

②当时, ,当时,

2)如图2,若,则是否存在这样的的值,使得中有两个想等的角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知四边形ABCD内接于圆O,连接BD,∠BAD=105°,∠DBC=75°.

(1)求证:BDCD

(2)若圆O的半径为3,求的长.

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