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    关于x的方程x2-3x-5=0的两根为x1和x2，则x1+x2=
     
    ．
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：直接根据根与系数的关系求解．
    解答：解：根据题意得则x1+x2=3．
    故答案为：3．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c（a＞0）的对称轴为直线x=1，且经过点（2，y1），（3，y2）．试比较y1和y2的大小：y1
     
    y2（真“＞”，“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个图形上所有的点的纵坐标不变，横坐标乘以-1，则所得图形与原图形的关系为（　　）
    A、关于x轴对称
    B、关于y轴对称
    C、关于直线x=-1对称
    D、无对称关系

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC和△EMN中，已知∠A=50°，∠B=60°，∠E=70°，∠M=60°，AC=EN，则这两个三角形（　　）
    A、一定全等B、一定不全等
    C、不一定全等D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		144
    +
    38
    -
    		169
                          
    （2）
    		16
    +
    		0.25
    -
    327

    （3）（b2n）3（b3）4n÷（b5）n+1                
    （4）（m-n）3•（m-n）5•（n-m）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种电脑病毒传播非常快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染．请你用学过的知识分析，每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的电脑会不会超过700台？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出计算结果：
    -|-3|-3=
     
    ，3+
     
    =-9，-
    1
    2
    +5
    1
    3
    =
     

    -2.3-
     
    =1，-4.8×（-1.25）=
     
    ，-0.2×3
    3
    4
    =
     

     
    ×（-
    4
    3
    ）=16，
    56
    -16
    =
     
    ，42014×（-
    1
    4
    ）2015=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=6（x-2）2+1，则下列说法正确的是（　　）
    A、图象的开口向下
    B、函数的最小值为1
    C、图象的对称轴为直线x=-2
    D、当x＜2时，y随x的增大而增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为
     
    亿米3．

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