分析 (1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
(3)先求出两个不等式的解集,再求其公共解.
解答 解:(1)去分母得,2x+3(x-3)>6,
去括号得,2x+3x-9>6,
移项得,2x+3x>6+9,
合并同类项得,5x>15,
把x的系数化为1得,x>3.
(2)去分母得x2-2x+2=x2-x,
移项合并得:-x=-2,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解.
(3)$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)①}\\{\frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}②}\end{array}\right.$
解不等式①,得x≥-1.
解不等式②,得x<3.
∴原不等式组的解集是-1≤x<3.
点评 此题考查了解分式方程和解不等式(组),解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10° | B. | 20° | C. | 30° | D. | 40° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 偏大 | B. | 偏小 | C. | 不变 | D. | 无法确定大小 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com