精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.桂林市某旅游专卖店出售某商品,进价每个60元,按每个90元出售,平均每天可以卖出100个,经市场调查发现,若每个售价每降1元,则每天可以多卖出10个,若每个售价每涨价1元,则每天少卖出2个,若不计其它因素,该商品如何定价才能使专卖店每天可获利润最大?

分析 根据价格上涨或下降时销售量的不同,分60≤x≤90、x>90两种情况,根据:每天获得的利润=每个商品的利润×每天的销售量列出函数表达式,配方分别求出其最大值,比较大小后可得.

解答 解:设该商品的售价定为x元/个时,每天获得的利润为W元,根据题意,
当60≤x≤90时,
W=(x-60)[100+10(90-x)]=-10x2+1600x-60000=-10(x-80)2+4000,
∴当x=80时,W取得最大值,最大值为4000;
当x>90时,
W=(x-60)[100-2(x-90)]=-2x2+400x-16800=-2(x-100)2+3200,
当x=100时,W取得最大值,最大值为3200;
综上,当x=80时,W取得最大值4000元,
答:该商品的定价为80元/个时专卖店每天可获得最大利润4000元.

点评 本题考查了二次函数的应用,根据价格上涨或下降时销售量的不同分类讨论是前提,解题的关键是根据题目中的等量关系列出函数关系式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.已知2+$\sqrt{3}$是关于x的方程x2-4x+c=0的一个根,则方程的另一个根与c的值是(  )
A.2-$\sqrt{3}$,1B.-6-$\sqrt{3}$,15-8$\sqrt{3}$C.$\sqrt{3}$-2,-1D.2+$\sqrt{3}$,7+4$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)$\root{3}{-27}$+$\sqrt{(-3)^{2}}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$;
(2)-12+$\root{3}{0.125}$-$\sqrt{3\frac{1}{16}}$-|$\root{3}{-\frac{1}{8}}$|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.合肥市某中学科技创新训练小组有A、B、C三位同学,机器人训练小组有D、E、F、G四位同学,他们的水平差不多,现要从中抽取五位同学组成校队参加省级比赛,其中两名科技创新的,三名机器人的,如果学校按照要求随机抽取.
(1)D同学被抽到的概率是多大?
(2)正好抽到ABDEF的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知:Rt△A′BC′≌Rt△ABC,∠A′C′B=∠ACB=90°,∠A′BC′=∠ABC=60°,Rt△A′BC′可绕点B旋转,设旋转过程中直线CC′和AA′相交于点D.

(1)如图1所示,当点C′在AB边上时,判断线段AD和线段A′D之间的数量关系,写出关系式不证明;
(2)将Rt△A′BC′由图1的位置旋转到图2的位置,
①求证:∠ACD=∠A′C′D;
②(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G,一个等腰直角三角尺按如图①所示的位置摆放.该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.
(1)在图①中请你通过观察,测量BF与CG的长度,猜想BF与CG满足的数量关系是BF=CG.
(2)当三角尺沿AC方向平移到图②所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条直角边交直线BC于点D,过点D作DE丄BA于点E,此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度关系,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想.
(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平移(点F在射线AC上,且点F与点A、点C不重合)时,直接写出DE、DF与CG之间满足的数量关系,不用说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,AB是圆的直径,OC是圆的半径,扇形乙与扇形丙的面积比为2:1
(1)求扇形乙与扇形丙的圆心角的度数;
(2)若该圆的半径为6cm,其扇形乙中弧AC的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.2$\sqrt{2}$÷(4$\sqrt{2}$-3$\sqrt{6}$)是否等于2$\sqrt{2}$÷4$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$÷3$\sqrt{6}$呢?为什么?它们的计算结果分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,AB为圆O的直径,点C是AB延长线上一点,且BC=OB,CD、CE分别与圆O相切于点D、E,若AD=5,求DE的长?

查看答案和解析>>

同步练习册答案