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如图,已知边长为4的正方形ABCD,E是BC边上一动点(与B、C不重合),连结AE,作EF⊥AE交∠BCD的外角平分线于F,设BE=x,△ECF的面积为y,下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:动点问题的函数图象
专题:
分析:过E作EH⊥BC于H,求出EH=CH,求出△BAP∽△HPE,得出
AB
PH
=
BP
EH
,求出EH=x,代入y=
1
2
×CP×EH求出解析式,根据解析式确定图象即可.
解答:解:过E作EH⊥BC于H,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DCH=90°,
∵CE平分∠DCH,
∴∠ECH=
1
2
∠DCH=45°,
∵∠H=90°,
∴∠ECH=∠CEH=45°,
∴EH=CH,
∵四边形ABCD是正方形,AP⊥EP,
∴∠B=∠H=∠APE=90°,
∴∠BAP+∠APB=90°,∠APB+∠EPH=90°,
∴∠BAP=∠EPH,
∵∠B=∠H=90°,
∴△BAP∽△HPE,
AB
PH
=
BP
EH

4
4-x+EH
=
x
EH

∴EH=x,
∴y=
1
2
×CP×EH
=
1
2
(4-x)•x
y=2x-
1
2
x2
故选C.
点评:本题考查了动点问题的函数图象,正方形性质,角平分线定义,相似三角形的性质和判定的应用,关键是能用x的代数式把CP和EH的值表示出来.
练习册系列答案
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已知反比例函数和正比例函数在第一象限的交点为A(1,3),则在第三象限的交点B为(  )
A、(-1,-3)
B、(-3,-1)
C、(-2,-6)
D、(-6,-2)

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已知:b、c是方程x2-16x+60=0的两个根,且a的立方根是2,求以a、b、c为边的三角形的面积.

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如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线交AB于D,∠DEB=90°,BC=10cm,AC=6cm,AB=5cm,则△BDE的周长为
 

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反比例函数y=
6
x
图象上有三个点(-3,y1),(-1,y2),(2.y3),则y1,y2,y3的大小关系是(  )
A、y1<y2<y3
B、y2<y1<y3
C、y3<y1<y2
D、y3<y2<y1

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科目:初中数学 来源: 题型:

我校为了进一步丰富学生的课外体育活动,欲增购一些体育器材,为此该校对一部分学生进行了一次题为“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据.绘制成如图①所示的统计图(不完整):

请根据图①中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了
 
名学生;
(2)图①中,“踢毽”部分所对应的圆心角为
 
度;
(3)“跳绳”部分的学生有
 
人;并补全图②统计图.
(4)如果全校有2400名学生,问全校学生中,最喜欢“跳绳”活动的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=
-8
x
的图象
交于A,B两点,且A点的横坐标与B点的纵坐标都是-2;
(1)求一次函数的解析式;
(2)根据图象回答,当一次函数的值大于反比例函数的值时,写出x的取值范围;
(3)求△AOB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=mxm2-3+2-m是正比例函数,则m=
 
,该函数的解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)-32-17+1+|-23|;                 
(2)3-6÷(-2)×(-
1
2
)

(3)-
3
4
×(-1
1
3
-0.4+12)

(4)-71
15
16
×8
(5)-12014+(-3)2-32×23;       
(6)-12-[1
3
7
+(-12)÷6]2×(-
3
4
3

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