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    把两块三角板按如图所示那样拼在一起，那么∠ABC的度数是
     
    ．
    考点：角的计算
    专题：
    分析：∠ABC等于30度角与直角的和，据此即可计算得到．
    解答：解：∠ABC=30°+90°=120°．
    故答案是：120°．
    点评：本题考查了角度的计算，理解三角板的角的度数是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=2，a-b=3，则a2-ab=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数中是无理数的是（　　）
    A、
    		3
    B、0
    C、3.14
    D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P处是一个小岛，从P处发现北偏东25°方向、距离为15
    		2
    海里的A处有一艘走私船，这时一艘缉私艇位于小岛P的北偏西20°方向的B处，而走私船位于缉私艇的南偏东50°方向，此时走私船正以每小时60海里的速度从A处向北偏东70°方向逃窜，缉私艇奉命立即以每小时60
    		3
    海里的速度向走私船追去．
    （1）求小岛P与缉私艇在B处时的距离；（提示：
    		3
    ≈1.73）
    （2）缉私艇沿什么方向行驶，才能在最短的时间内追上走私船，并求出所需时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    想象一下，将如图的盒子展开成为一个十字型图形，展开后得到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设α为锐角，则sinα+cosα取值范围
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=4，BC=6，∠B=60°，将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后，得到△A′B′C′，连结A′C，则△A′B′C的周长为（　　）
    A、3B、10C、12D、14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，直线l上有三个正方形a、b、c，其中a和c称为正放置的正方形，b称为斜放置的正方形．如果a和c的面积分别为1和4，那么b的面积为
     
    ；如图2，在直线l上依次摆放着若干个正方形，已知斜放置的正方形的面积分别是1、2、3、…，正放置的正方形的面积依次是S1、S2、S3、…、S2014，则S1+S2+S3+…+S2014=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某城市出租车收费标准如下：3公里以内（含3公里）收费4元，超过3公里的部分每公里加收2元（不足以公里按一公里计算）．
    （1）小明一次乘坐出租车行驶4公里应付车费多少元？
    （2）若行驶x公里（x为整数），试问应付车费多少元？
    （3）小华外出办事，先乘一辆出租车行驶2.8公里到A地，办完事后又乘另一辆出租车行驶5.1公里到B地办事，最后打车直接回到出发地，小华此次外出共付车费多少元？（注：A、B两地都在出发地的同一个方向）

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