【题目】为了解学生对校园网站五个栏目的喜爱情况(规定每名学生只能选一个最喜爱的).学校随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果整理后绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生有_____人,扇形统计图中m =_____;
(2) 将条形统计图补充完整;
(3)若该校有1800名学生,估计全校最喜爱“校长信箱”栏目的学生有多少人?
【答案】(1)本次被调查的学生有200人,扇形统计图中m=30%.;(2)补全条形统计图见解析; (3)全校最喜爱“校长栏目”的学生有540人.
【解析】
(1)用A类人数除以它所占的百分比可得到调查的总人数,然后用B类人数除以总人数可得到m的值;
(2)先计算出C类人数,然后补全条形统计图;
(3)用1800乘以样本中B类人数所占的百分比即可;
(1)从条形统计图可知,A栏目的人数有30人
从扇形统计图可知,A栏目人数占调查总人数的15%
∴调查的总人数为:30÷15%=200(人)
由表可知,m表示B栏目的人数占总调查总人数的百分比
从条形统计图可知,B栏目的人数有60人
∴m==30%
∴本次被调查的学生有200人,扇形统计图中m=30%.
(2)由(1)知,被调查的学生的总人数为200人
从扇形统计图可知,C栏目人数占调查总人数的25%
∴C栏目的人数为:200×25%=50人
补全条形统计图如下:
(3)由题知,“校长信箱”为B栏目,由(1)知,B栏目人数占调查总人数的百分比为30%
∴根据样本估计总体可得:1800×30%=540人
∴全校最喜爱“校长栏目”的学生有540人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,反比例函数y= 的图象与一次函数y=x+b的图象交
于点A(1,4)、点B(-4,n).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求△OAB的面积;
(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.
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【题目】将一副三角板按如图放置,小明得到下列结论:①如果∠2=30°,则有AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,则有∠2=30°;④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C;那么其中正确的结论有________
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【题目】如图所示,抛物线y=ax2+bx+c与直线y=﹣x+6分别交于x轴和y轴上同一点,交点分别是点B和点C,且抛物线的对称轴为直线x=4.
(1)求出抛物线与x轴的两个交点A,B的坐标.
(2)试确定抛物线的解析式.
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【题目】如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=100°,在BC、CD上分别找一点M、N,当△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数是_____.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂足分别为H、G.现有以下结论:①AB=;②当点E与点B重合时,MH=;③AF+BE=EF;④MGMH=,其中正确结论为( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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【题目】定义:有一组对边相等目这一组对边所在直线互相垂直的凸四边形叫做“等垂四边形”.
(1)如图①,四边形与四边形都是正方形,,求证:四边形是“等垂四边形”;
(2)如图②,四边形是“等垂四边形”,,连接,点,,分别是AD,BC,BD的中点,连接EG,FG,EF.试判定的形状,并证明;
(3)如图③,四边形是“等垂四边形”,,,试求边AB长的最小值.
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【题目】如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标为:,,.
(1)将向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得.画出并写出的顶点坐标;
(2)请判断的形状并求它的面积.
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