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已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个根分别是Rt△ABC的两边长,则第3条边长(  )
A、3
B、4或5
C、3或5
D、4或
34
考点:勾股定理,解一元二次方程-因式分解法
专题:分类讨论
分析:先解方程求出一元二次方程x2-8x+15=0的两个根是3和5,再分两种情况:当3和5都是直角边时;当5是斜边长时;分别利用勾股定理计算出第三边长即可.
解答:解:x2-8x+15=0,
(x-3)(x-5)=0,
解得x1=3,x2=5,
当3和5都是直角边时,第三边长为:
32+52
=
34

当5是斜边长时,第三边长为:
52-32
=4.
故选:D.
点评:此题主要考查了解一元二次方程-因式分解法,勾股定理,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.
练习册系列答案
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已知,如图AE=AC,AD=AB,∠EAC=∠DAB.求证:
(1)△EAD≌△CAB;
(2)∠DCB=∠BAD.

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某空调室外机形状是一个长方体,其长、宽、高尺寸分别为850mm,320mm,580mm,在朝外一面上有一个圆形的孔,孔的直径为440mm,除这个孔外,外壳均用铁皮包裹.则外壳铁皮的面积(π取3)为
 

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如图所示,△ABC是等边三角形,延长AC到D,以BD为边作等边△BDE,连接AE.
证明:(1)△ABE≌△CBD;
(2)AD=AE+AB.

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计算:
3
2-3x
-
1+3x
2-3x

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计算:2+22+23+…+22014

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如果式子
x+3
2
-
x-8
6
的值与式子1-
2x+1
3
的值互为相反数,求方程ax-3=a+x中a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、两条对角线相等的四边形是矩形
B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
C、两条对角线互相垂直的矩形是正方形
D、两条对角线相等的菱形是正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

若∠A补角的度数是它的4倍,则∠A=
 

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