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    6．-$\frac{1}{2}$的相反数是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．2C．-2D．-$\frac{1}{2}$

    分析 只有符号不同的两个数互为相反数．

    解答 解：-$\frac{1}{2}$的相反数是$\frac{1}{2}$．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是相反数，掌握相反数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    11．解方程：
    （1）6x+2=5x-7；
    （2）2t-5=8t+15；
    （3）$\frac{1}{3}$-2y=$\frac{1}{2}$；
    （4）4-$\frac{5}{3}$m=-m；
    （5）3x+2=5x-7；
    （6）-4x+1=$\frac{1}{4}$x．

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    12．已知x1，x2，…xn的方差是a，则2x1+8，2x2+8，…2xn+8的方差是4a．

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    14．在△ABC中，CD，AE分别为AB、BC边上的高，∠B=60°，求证：DE=$\frac{1}{2}$AC．

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    1．已知关于x的方程x2-2（m+2）x+m2-4=0的两个实根互为倒数，m的值是±$\sqrt{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某中学体育节有八字绳项目，其中5个班比赛记录如下（以跳200个为基准，超过的个数记为正数，不足的个数记为负数）；
    班级七（1）班七（2）班七（3）班七（4）班七（5）班
    超出或不足0-20+65+80-75
    （1）七（3）班比七（2）班多跳了多少个？
    （2）七年级5个班平均每班八字绳跳了多少个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．（mx+1）（1-3x）展开后不含x的一次项，则m为（　　）
    A．3B．$\frac{3}{2}$C．12D．24

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若-3x4ay与$\frac{1}{3}$x6yb+4是同类项，则a+b=-$\frac{3}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知抛物线y=-x2+bx+c过点A（4，0），B（1，3）．
    （1）求该抛物线的解析式，并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标；
    （2）设抛物线的顶点坐标是C，求△ABC的面积．

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