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15.若-3x4ay与$\frac{1}{3}$x6yb+4是同类项,则a+b=-$\frac{3}{2}$.

分析 根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值,再代入代数式计算即可.

解答 解:∵-3x4ay与$\frac{1}{3}$x6yb+4是同类项,
∴4a=6,b+4=1,
∴a=$\frac{3}{2}$,b=-3,
∴a+b=-$\frac{3}{2}$,
故答案为:-$\frac{3}{2}$.

点评 此题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.

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20.若a=(-$\frac{3}{4}$)-3,b=-($\frac{3}{4}$)3,c=-($\frac{3}{4}$)-3,请比较a,b,c的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.-$\frac{1}{2}$的相反数是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.2C.-2D.-$\frac{1}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某公司股票上周五收盘价是每股26.5元,下表为本星期内每日该股票的涨跌情况:
星期
每股涨跌
(单位:元)
+4+4.5-1-2.5-6
(1)星期四收盘时,每股是31.5元?
(2)本周内该股票的最高价是每股35元?最低价是每股25.5元?
(3)与上周五相比,本周五收盘时价格是升了,还是降了?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,已知点F是CD的中点,过点F作EF∥AD交AC于点G,交AB于点E,AD=6;
(1)GF=3;
(2)若EF=7,则BC=8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
(2)-22+|5-8|+24÷(-3)×$\frac{1}{3}$
(3)8m2-[4m2-2m-(2m2-5m)]
(4)7ab-3(a2-2ab)-5(4ab-a2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在同一天内,正午记作0小时,午后3点记作+3小时,则上午9点记作-3小时.

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4.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=6,P、Q分别为AC、BC的中点,AQ、BP相交于点O,则OP=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.探究与发现:两数之间有时很默契,请你观察下面的一组等式:
(-1)×$\frac{1}{2}$=(-1)+$\frac{1}{2}$;(-2)×$\frac{2}{3}$=(-2)+$\frac{2}{3}$;(-3)×$\frac{3}{4}$=(-3)+$\frac{3}{4}$;…
你能按此等式的规律,再写出符合这个规律的一个等式吗?(-4)×$\frac{4}{5}$=(-4)+$\frac{4}{5}$.

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