x= 时,
有最小值,最小值是 .
3,-6
【解析】
试题分析:将二次三项式配方后,利用完全平方式大于等于0,即可求出最小值及此时x的值.
∵(x﹣3)2≥0,
∴x2﹣6x+3=x2﹣6x+9-6=(x﹣3)2-6≥-6,
则当x=3时,二次三项式x2﹣6x+3有最小值,最小值为-6.
故答案为:3,-6
考点:1.配方法的应用;2.非负数的性质:偶次方.
考点分析: 考点1:二次函数 定义:科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)张明、王成两位同学初二一学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表
姓名 | 平均成绩 | 中位数 | 众数 | 方差(S2) |
张明 | 80 | 80 | ||
王成 | 260 |
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为A等,则获得成绩为A等多的同学是 ;
(3)根据图表信息,请你对这位两同学各提一条不超过20个字的学习建议,并说明提出建议的原因.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:选择题
将方程x2+4x+1=0配方后,原方程变形为( )
A.(x+2)2=3 B.(x+4)2=3 C.(x+2)2=-3 D.(x+2)2=-5
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南省平顶山市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)如图,要设计一副宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度都相同,如果使剩余面积为原矩形图案面积的
,应如何设计每个彩条的宽度?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南省平顶山市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使
,则∠BCE的度数是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南省平顶山市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果关于
的一元二次方程
有实数根,则
满足条件是( )
A、
B、
且
C、.
且
D、![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南平顶山四十三中八年级上学期第一次段测数学试卷(解析版) 题型:填空题
某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏,它的高为4m,宽为3m,现需要在相对的顶点间用一块木棒加固,木板的长为 .
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