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    已知1=1，2=3，3=7，4=13，5=21…当n=8时，y=
     
    ．（注：前一个为n，后一个为y）
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：
    分析：根据观察等式，可发现规律：y=n（n-1）+1，根据规律，可得答案．
    解答：解；由等式，得
    y=n（n-1）+1，
    当n=8时，y=8×（8-1）+1=56+1=57，
    故答案为：57．
    点评：本题考查了规律型：数字的变化类，发现规律：y=n（n-1）+1是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜0，则3a+|a|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”．如果一个“特征三角形”的“特征角”为80°，那么这个“特征三角形”各个内角的度数分别为
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等边△ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠BPD的度数为（　　）
    A、45°B、55°
    C、60°D、75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中，点Q是对角线DB上一点，连接CQ并延长，交AD于点E，交BA的延长线于点F，连接AQ．
    （1）求证：∠QAD=∠QCD；
    （2）若菱形的边长为2，QF=2CQ，QA⊥FB，求BQ的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边三角形ABC中，AD⊥BC于点D，BD=2，以AD为一边向右作等边三角形ADE．
    （1）求△ABC的周长；
    （2）判断AC、DE的位置关系，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、无理数都是无限小数
    B、带根号的数都是无理数
    C、
    		a2
    =1
    D、9的平方根是3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图标是节水、节能、低碳和绿色食品的标志，其中是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16
    25
    的平方根是（　　）
    A、±
    4
    5
    B、-
    4
    5
    C、
    4
    5
    D、
    4
    5

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