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    16
    25
    的平方根是（　　）
    A、±
    4
    5
    B、-
    4
    5
    C、
    4
    5
    D、
    4
    5
    考点：平方根
    专题：计算题
    分析：利用平方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：
    16
    25
    的平方根是±
    4
    5
    ．
    故选A．
    点评：此题考查了平方根，熟练掌握平方根的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知1=1，2=3，3=7，4=13，5=21…当n=8时，y=
     
    ．（注：前一个为n，后一个为y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面与
    		2
    是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		3
    B、
    		12
    C、
    		8
    D、
    		2
    -1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一边长为4的等腰三角形周长为18，则其腰长为（　　）
    A、4B、7C、4或7D、10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中是无理数的是（　　）
    A、1.232232223
    B、
    		16
    C、
    39
    D、
    2
    11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的两边长分别为13和6，则这个等腰三角形的周长为（　　）
    A、32B、25
    C、32或25D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A是半径为2的⊙O与双曲线y=
    k
    x
    的一个交点，双曲线与⊙O的四个交点A、B、C、D，点A的坐标是（1，a）．
    （1）求k，a的值；
    （2）求△AOB的面积；
    （3）若双曲线与⊙O仅有两个交点，求此时k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）2（x-5）2=x（x-5）；
    （2）4（x-2）2-120=1；
    （3）2x2+4x=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有关x的方程
    m
    x-1
    +
    1
    x-2
    =
    2
    x2-3x+2
    有增根x=1，则m的值为
     
    ．

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