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    10．下列各对数中，互为相反数的是（　　）
    A．-|-7|和+（-7）B．+（-5）和-（+5）C．（-1）3和-13D．（-1）2和-12

    分析 原式利用有理数的乘方运算法则判断即可．

    解答 解：A、-|-7|=-7，+（-7）=-7，相等，不合题意；
    B、+（-5）=-5，-（+5）=-5，相等，不合题意；
    C、（-1）3=-13=-1，相等，不合题意；
    D、（-1）2=1，-12=-1，互为相反数，符合题意，
    故选D

    点评 此题考查了有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    4．分别写出下列各数的平方根和算术平方根：
    （1）2$\frac{1}{4}$；（2）$\sqrt{16}$；（3）（-4）2．

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    1．已知点P为平面内一点，若点P到⊙O上的点的最长距离为5，最短距离为1，则⊙O的半径为2或3．

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    18．如图，∠BAC=30°，P是∠BAC平分线上一点，PM∥AC交AB于M，PD⊥AC于D，若PD=10，则AM=20．

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    15．解下列方程：
    （1）（x-1）2=4
    （2）x2-3x=1
    （3）3x（x-2）=2（x-2）
    （4）（x-1）2-4x2=0．

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    2．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．例如：若数轴上数2表示的点与数-2表示的点重合，则数轴上数-4表示的点与数4表示的点重合，根据你对例题的理解，解答下列问题：
    （1）若数轴上数2表示的点与-2表示的点重合，则数轴上数-6表示的点与数6表示的点重合．
    （2）与数轴上数5表示的点距离为3的点表示的数为2或8；
    （3）若数轴上数-4表示的点与数2表示的点重合．
    ①则数轴上数4表示的点与数-6表示的点重合．
    ②若数轴上A、B两点之间的距离为2016，并且A、B两点经折叠后重合，如果A点表示的数比B点表示的数大，则A点表示的数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．已知|a|=3，|b|=5，且a＜0，b＞0，则a-b=-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．定义一种新运算：a*b=ab-b2，如2*3=2×3-32=-3，则3*4的值为（　　）
    A．3B．-4C．4D．-3

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