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【题目】已知:如图,中,,以为直径的⊙O于点

于点

1)求证:⊙O的切线;

2)若,求的值.

【答案】1)见解析;(2

【解析】

试题(1)由OB=OP可得∠B=∠OPB,由可得∠B=∠C,即可证得OP∥AC,再结合即可证得结论;

(2)连接AP,根据直径所对是圆周角是直角可得AP⊥BC,再根据等腰三角形的三线合一的性质可得BP=CP,最后利用含30°角的直角三角形的性质结合勾股定理即可求得结果。

1∵OB=OP

∴∠B=∠OPB

∴∠B=∠C

∴∠C=∠OPB

∴OP∥AC

∴∠OPD=∠CDP=90°

∵OP是半径

⊙O的切线;

(2)连接AP

∵AB是直径

∴AP⊥BC

∴BP=CP∠B=∠C

∵∠CAB=120°

∴∠B=∠C=30°

Rt△ABP中,

Rt△ABP中,

.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4BC=6D在底边BC上,且∠DAC=ACD,将△ACD沿着AD所在直线翻折,使得点C落到点E处,联结BE,那么BE的长为______.

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【题目】下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:

已知:如图,直线l和直线l外一点A

求作:直线AP,使得APl

作法:如图

在直线l上任取一点BABl不垂直),以点A为圆心,AB为半径作圆,与直线l交于点C

连接ACAB,延长BA到点D

作∠DAC的平分线AP

所以直线AP就是所求作的直线

根据小星同学设计的尺规作图过程,

1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明

证明:∵ABAC

∴∠ABC=∠ACB   (填推理的依据)

∵∠DAC是△ABC的外角,

∴∠DAC=∠ABC+ACB   (填推理的依据)

∴∠DAC2ABC

AP平分∠DAC

∴∠DAC2DAP

∴∠DAP=∠ABC

APl   (填推理的依据)

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【题目】如图,在ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DEAB,DFAC,垂足分别为E,F

1求证:BED≌△CFD

2A=60°,BE=2,求ABC的周长

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【题目】已知:如图,在正方形ABCD中,点EF分别在BCCD上,AE = AF

1)求证:BE = DF

2)连接ACEF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EMFM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点PAB上一点,且点P是弦CD的中点.

1)依题意画出弦CD,并说明画图的依据;(不写画法,保留画图痕迹)

2)若AP2CD8,求⊙O的半径.

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【题目】如图,RtABC中,∠ACB90°ACBCD是线段AB上一点(0ADAB).过点BBECD,垂足为E.将线段CE绕点C逆时针旋转90°,得到线段CF,连接AFEF.设∠BCE的度数为α

1)①依题意补全图形.

②若α60°,则∠CAF_____°_____

2)用含α的式子表示EFAB之间的数量关系,并证明.

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【题目】知关于一元二次方程.

(1)求证:对于任意实数方程都有实数根;

(2)当何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由.

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【题目】如图,是等边三角形,被一矩形所截,被截成三等分,EHBC,则四边形的面积是的面积的:( )

A.B.C.D.

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