练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    10．在-0.1，$\sqrt{7}$，$\frac{1}{4}$，-$\frac{π}{2}$，$\root{3}{8}$，0中，无理数的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据无理数的定义（无理数是指无限不循环小数）判断即可．

    解答 解：无理数有$\sqrt{7}$，-$\frac{π}{2}$，共2个，
    故选B．

    点评 本题考查了对无理数的应用，能理解无理数的定义是解此题的关键，注意：无理数包括三方面的数：①含π的，②开方开不尽的根式，③一些有规律的数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．求函数y=x2+2x-5的图象的对称轴、顶点坐标及与x轴的交点坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，M是定长线段AB上一定点，点C在线段AM上，点D在线段BM上，点C、点D分别从点M、点B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示．
    （1）若AB=10cm，当点C、D运动了2s，求AC+MD的值；
    （2）若点C、D运动时，总有MD=2AC，直接填空：AM=$\frac{1}{3}$AB；
    （3）在（2）的条件下，N是直线AB上一点，且AN-BN=MN，求$\frac{MN}{AB}$的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．已知：二次函数y=-x2+bx+c的图象过点（-1，-8），（0，-3）．
    （1）求此二次函数的表达式，并用配方法将其化为y=a（x-h）2+k的形式；
    （2）画出此函数图象的示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．2015年国庆期间，某风景区接待中外游客867000人次，这些数字用科学记数法可以表示为（　　）
    A．8.67×103B．0.867×103C．8.67×105D．86.7×104

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．用四舍五入法把17.8961精确到百分位，得到的近似值是17.90．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，点C，E，F，B在同一直线上，点A，D在BC异侧，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．
    （1）求证：AB=CD；
    （2）若AB=CF，∠B=40°，求∠D的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，点D，E分别在△ABC的AB，AC边上，增加下列条件中的一个：①∠AED=∠B，②∠ADE=∠C，③$\frac{AE}{AB}=\frac{DE}{BC}$，④$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AB}$，⑤AC2=AD•AE，使△ADE与△ACB一定相似的有（　　）
    A．①②④B．②④⑤C．①②③④D．①②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知线段（a＞b）用尺规作图法求作一条线段，使所作线段的长度等于2a-b．（不写作法，保留作图痕迹）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案