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一个两位数,个位上的数字是x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3,十位上的数字是x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3,则这个两位数为
 
考点:整式的加减
专题:
分析:用十位上的数字×10+个位数字,即可求解.
解答:解:这个两位数=10(x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3)+x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3
=10x3-5x2y2+
20
3
xy-8y3+x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3
=11x3-
11
2
x2y2+
22
3
xy-
44
5
y3
故答案为:11x3-
11
2
x2y2+
22
3
xy-
44
5
y3
点评:本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2x+3
3
=1-
2-3x
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=kx+b的图象分别与x轴、y轴相交于A(2,0)、B(0,-2)两点,又与反比例函数y=
m
x
的图象相交于C、D两点,BD=AC=
2


(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求△COD的面积;
(3)y轴上是否存在点P,使△OCP为等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b、c满足|ab|=-ab,
a
bc
<0,b+c<0,a-c<0.
(1)试确定a、b、c的符号;
(2)比较|a|、|b|、|c|的大小.

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计算:-32×(-2)+16÷(-1)3-12×
1
2

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如果a,b为实数,且a2+
2b+5
=4a-4,则ba=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C(4,0),过点C作直线AB的垂线,垂足为点D,交y轴于点E,S△ADC=
49
5

(1)求直线CD的解析式;
(2)点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BE运动,运动时间为t秒,过P点作y轴的垂线,交直线AB于点M,交直线DC于点N,线段MN的长为d(d>0),求d与t的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,DM=DE时,求t值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列已知条件,不能唯一确定△ABC的大小和形状的是(  )
A、AB=3,BC=4,AC=5
B、AB=4,BC=3,∠A=30°
C、∠A=60°,∠B=45°,AB=4
D、∠C=90°,AB=6,AC=5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD中,AB=6,DE=2CE,CF⊥BE,求CF的长.

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